大蜻蜓（二年级）阅读训练

　　阅读短文完成练习：

　　饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

　　姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。

　　蜻蜓（qīn  qīng）   扇着（shān shàn）

　　乘凉（niáng  liáng） 捉住（zhuō zuō）

2、写出与下面词语意思相近的词语。

　　漂亮——（     ）     喜欢——（     ）

3、用“下划线” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

　　这是把蜻蜓的_　　_比作         ___。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

　　参考答案：

　　１、qīng shàn liáng zhuō

　　２、丑陋　讨厌

　　３、两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

　　４、眼珠　玻璃球

　　５、我听了姐姐的话，想到益虫的好处

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