羚羊木雕选段阅读

　　①我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

　　②上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。

　　③上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着完。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

　　④当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

　　⑤“为什么你不说裤子是我的？”

　　⑥她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”

　　⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

　　1．这段文字刻画的主要人物是________，在刻画这个人物时，扣住的两个字是________。

　　2．这段文字在揭示人物性格特征时，主要运用的是（    ）

　　A．肖像描写　　　　B．动作描写 

　　 C．语言描写　　　　D．心理描写

　　3．联系上下文来看，这段文字记叙的顺序是（    ）

　　A．顺叙 　　 B．倒叙 　　 C．插叙 　　 D．补叙

　　4．这段文字有概括叙述，有具体叙述，请按要求将段落序号填在横线上

　　A．概述：______________________________________________。

　　B．具体叙述：_

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