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九年级下册课堂实录

音乐之声教学实录 
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曹刿论战教学实录 
《曹刿论战》教学实录   一、回忆复习,导入新课  (放古典音乐,投影课件封面。)  师:在古典音乐中我们来复习课文。先回答我三个问题,第一个问题,曹刿和谁论战?  谁是主人公?  全班:鲁庄公、曹刿…

鱼我所欲也 教学实录 
◇师生问好  ◇师投影:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。”  ◆生有感情齐读,背诵。  ◇师:同学们,这是二千多年前,著名思想家孟子所说的一句话,请大家想一想,大丈夫为什么能够这样…

我用残损的手掌课堂实录 
营造氛围:课间播放优美的诗歌朗诵录音,使教室里充满文学的韵味,营造一种诗意的学习氛围。  师:前面我们学过了艾青的诗歌《土地》,现在有哪些同学能够充满感情的为我们背诵这首诗?  生举手。  师(指两名…

热爱生命课堂教学实录 
热爱生命课堂教学实录  一、兴趣导入,营造氛围  师:同学们,上课前老师想了解一下,在课外阅读中你们都读过哪些中外著名小说?  (由学生的阅读经历导入,学生很自然的就进入“竞说”的氛围中,兴趣被激发,…

孔乙己名师教学实录(李镇西) 
◇师:今天,我和同学们一起在这影剧院的舞台上上课,这“教室”真还有点特殊。我们真成了在演戏了。  ◆生(众)笑  ◇师:不过,这个布置让我感到了一种寓意,就是今天的课应该以学生为主体,你们看,同学不是…

《祖国啊,我亲爱的祖国》课堂实录 
师:请大家打开书第12页,今天,我们一起来欣赏舒婷的诗《祖国啊,我亲爱的祖国》。在欣赏这首诗之前,我想先请同学们回答我一个问题:一提到“祖国”这个词,你立刻会联想起什么?生:天安门生:祖国秀美的山川生…

《公输》课堂实录(优) 
第一课时   上课时学生静思两分钟,引发一种阅读期待。  师:大家好!今天是第一次为大家上课。我喜欢跟大家聊天,咱们能在课堂上畅谈我们的学习困惑与快乐吗?  师:好,先问大家一个问题。咱们班有谁上过网…

谈生命教学实录(创新) 
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枣儿 教学实录 
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《<庄子>故事两则》课堂实录 
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