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四年级上册课堂实录

一次至真至善的寻美之旅——《搭石》教学实录及教学反思 
一次至真至善的“寻美”之旅——《搭石》教学实录及教学反思南浔区洪塘小学   沈晓琴【教学理念】阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中…

蟋蟀的住宅教学实录 
蟋蟀的住宅教学实录师:同学们请听放蟋蟀叫声师:知道这是什么的叫声?生:蟋蟀的叫声。师:对吗?生:对。板书:蟋蟀师:谁来给大家介绍一下你所了解的蟋蟀。生:蟋蟀又叫蛐蛐……出示:蟋蟀图师:你这些资料是从哪…

《爬山虎的脚》教学实录 
《爬山虎的脚》第一课时教学实录——全国第四届青年教师阅读教学观摩活动甘肃兰州市兰飞小学  张莉 师:同学们,准备好了吗?生:准备好了。师:今天我们将学习一篇有趣的课文25 课《爬山虎的脚》板书课题师:…

《火烧云》课堂实录 
《火烧云》课堂实录师:夕阳西下,云似火烧,火烧云历来都是人们赞颂的对象!今天,我们一起来学习萧红描绘火烧云的作品。师板书:火烧云师:什么叫“火烧云”?打开课本,用自己喜欢的读书方式读一读课文,可以是大…

《颐和园》课堂实录 
《颐和园》课堂实录课前预备:我说头,你就说头的动作,比如摇摇头等一,导入新课:咱们今天我们要来学一篇游记,这可是第一篇游记《颐和园》二,1,通过预习,你对颐和园有什么印象?学生:美/大师:板书。老师:…

《母鸡》课堂实录 
《母鸡》课堂实录师:同学们,挺胸,抬头,微笑。精神状态不错。今天我们继续来当小问号、小工兵、小先生,希望同学们好好表现。现在,看老师在黑板上写了一个什么字?[师板书:鸡]生:鸡。师:你用这个“鸡”组几…

《巨人的花园》教学实录 
《巨人的花园》教学实录一、揭示课题今天,让我们一起走进英国著名作家王尔德的《巨人的花园》。(板书,学生齐读课题)二、初读感知师:这是王尔德童话中最优美、最富有诗意的一篇。据说,王尔德给儿子讲《巨人的花…

《电脑住宅》教学实录 
《电脑住宅》教学实录一、创设情境,激趣导入师:说说你现在住的房子是什么样的?生:我住的房子是土瓦放,有卧室、堂屋、厨房等,既宽敞又明亮。生:我住的房子是楼房,上下共有三层,一楼是门面,二楼、三楼是卧室…

《白公鹅》课堂实录 
《白公鹅》课堂实录一、初读课文,概括动物特点师:请用“公”字扩词。生:公园、公物、公牛师:西班牙人好斗牛,斗的可都是公牛。生:公羊、公鹿、公鸡师:有一种公鸡叫斗鸡,这种鸡特别好斗,为食物或为地盘,直斗…

《世界地图引出的发现》课堂实录 
《世界地图引出的发现》课堂实录【教学过程】(出示地图)一、引言激发学习兴趣同学们,我们都知道,地球上有五大洲和七大洋(师指地图)、各大洲之间被茫茫的大洋所隔。真是叫人插翅难飞呀,可是你们知道吗?有位科…

长城教学实录 
长城教学实录第一课时师:(课件出示:万里长城)起立!同学们,今天王老师和大家去登——(生读:万里长城),一起去看——(生齐:万里长城);一起去游——(生齐:万里长城);一起去感受、去理解、去赞美——(…

四年级上册语文《猫》教学设计 
四年级上册语文《猫》教学设计教学目标:一、知识与能力:1.学会7个生字,读准多音字“的”“折”;理解19个新词语的意思,能用“逐步”“无忧无虑”造句,领悟“可是”在语句中表示的转折作用,能用“说它………

四年级上册语文《猫》教学实录 
四年级上册语文《猫》教学实录一、导入新课同学们:你们有谁养过猫吗?有谁仔细观察过猫吗?猫给你留下什么印象呢?学生:可爱、淘气、贪吃、贪玩师:大作家老舍先生也非常喜欢猫、也养过猫,还特地为猫写了一篇文章…

四年级上册语文《尺有所短 寸有所长》教学实录 
一、导入新课师(出示学生书信)同学们,我班的同学,听说老师要到你们这儿来上课可高兴啦!可惜他们不能前来,就托我给大家带来了一封信,想听听他们在信里说了些什么吗?师念生信:3、揭示课题二、认识“阅读课文…

给予是快乐的教学实录 
给予是快乐的教学实录  为本站会员整理上传资料,非原创作品,在此谨向原作者致以诚挚的敬意,如有版权保护,敬请联系我们,将在第一时间下线。    课前交…

小木偶的故事教学实录 
《小木偶的故事》教学实录师:同学们,上课前咱们先来玩个游戏怎么样?生:好。师:游戏的题目叫《你演我猜》(教师在投影上出示了六个表示神态的成语,让学生上台表演成语相对应的神态特征,然后让学生猜猜相应的成…

四年级上册第六单元看图作文教学实录(胜似亲人) 
(一)看图,对话,建构故事的人物、情节。1.教师板书课题“胜似亲人”之后,简单导入:这节课,老师跟同学们一起看一幅画,这幅画有个“题目”,叫——胜似亲人,再读——胜似亲人。请同学们翻开书到117页,认…

为中华之崛起而读书竞赛课实录 
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搭石课堂教学实录 
师:我的家乡在一个小山村,那儿流水潺潺,炊烟袅袅;那儿的人们善良淳朴,互敬互爱。最让我难忘的还是小溪中的那一排搭石,静静地躺在溪水中,为我们带来了多少方便,多少欢乐。   师(呈现乡村图):瞧!这放在…

《呼风唤雨的世纪》教学实录 
1、小游戏导入:  比眼力、比嘴力  师:同学们,我们一起来做个游戏,题目叫“比眼力、比嘴力”。看录象,把你看到的事件、事物大声、快速、准确地说出来。  生:人类登上月球。  生:潜入深海,探索奥秘。…

《乌塔》教学实录 
《乌塔》教学实录   师:同学们喜欢旅游吗?你们也许到过很多地方去旅游,都和谁到过什么地方?  生:我去过广州,我爸爸在广州打工。  生:我和爸爸去过远安公园。  师:这节课我们来认识一位德国小姑娘─…

《那片绿绿的爬山虎》课堂实录 
师:上文我们学到叶老先生认真、平和地帮一位初中生改作文,现在叶老又要请他去家里作客了,这是何等的荣幸。可是,作者明明是写记念叶老的文章,却用《那片绿绿的爬山虎》作题目,现在请大家看第二大段,划出描写爬…

《飞向蓝天的恐龙》课堂实录(名师) 
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《为中华之崛起而读书》教学实录 
《为中华之崛起而读书》教学实录   师:同学们,昨天布置大家查找周总理的资料,大家有收获吗?  生:有!  师:那么,谁来给大家交流交流。  生:周总理是无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共…

《跨越海峡的生命桥》教学实录 
【教学准备】  师:课件(李政道博士的图片、课文片断)。  生:搜集资料(白血病、骨髓移植)。  【教学过程】  一、谈话导入,揭示课题   1、昨天我们学习了第22课《跨越海峡的生命桥》,请大家回忆…

雅鲁藏布大峡谷 课堂教学实录 
师课前要求学生收集有关雅鲁藏布大峡谷的资料。  生准备。  上课时师导入:我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海!有辽阔的草原,茂密的森林!有宁静的山林,繁华的都市……  师:课前,老师让大家收集你心中最…

《卡罗纳》教学实录 
一、导入  1、师(深情地):同学们一定很熟悉这首歌《世上只有妈妈好》。(随即响起歌曲那清澈的童声。)  同学们,母亲,是给我们最温暖呵护的人,母亲,一个最温暖的名字。可是,我们今天要认识的这位小朋友…

楼?《古诗二首》(送元二使安西、黄雀楼送孟浩然之广陵)省优一等奖教学实录 
《古诗二首》(送元二使安西、黄雀楼送孟浩然之广陵)省优一等奖教学实录 执教者:杭州 楼?整理:陈慧珍 蔡裕红  课前谈话:师:那咱们来认识一下,我姓楼,楼上楼下的楼,从杭州来,你们…