2009年恩施州初中毕业生学业考试
语文试题参考答案及评分说明
一、20分
1．（书写规范、准确、美观1分。共2分）
2．A （B．归省xǐng，C．狼藉jí，D．颔首hàn）
3．C （A．义愤填膺 顶礼膜拜，B．人声鼎沸，D．断章取义）
4．宛转 清脆 应和 嘹亮
5．细致入微 气冲霄汉 孜孜不倦 众目睽睽
6．（1）“发扬”和“继承”逻辑顺序不当应该换一下，先“继承”再“发扬”
（2）两面对一面，应去掉“是否”
7．（1）几只早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
（2）大漠孤烟直，长河落日圆
8．（1）唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧惮唐僧身边的徒弟，因此她先后三次变幻成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都被火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精，前两次被她逃脱了真身，第三次在土地山神的帮助下终于打杀了这个妖怪，让她现出了原形。
（2）是你火眼金睛让妖魔鬼怪原形毕露，是你不畏艰险一心除妖保护师傅，是你意志坚定为取经大业无怨无悔。
9．示例：困惑于生活在当代优越环境中的儿子不知道艰辛不理解生命意义的我带他去爬山，用草秆穿透一只蚂蚱的身体给儿子玩，蚂蚱不惜流尽鲜血忍着剧痛让草秆刺穿身体也要逃生的毅力让我们感受到震撼，体味到生命的伟大和敬畏。
10．为后文情节的发展做铺垫，这么冷清的环境蚂蚱求生的不易，更加让人震撼。
11．震撼 震惊 奇迹 描写蚂蚱拼命求生的坚强毅力时候的细节
12．认为它是害虫轻视→难以想象→对蚂蚱求生的毅力感到惊讶→被强烈震撼→鞠躬
13．鞠躬即使作者对蚂蚱表现出来的坚强的毅力的钦佩也是对蚂蚱的歉意，对生命的敬畏，更是对它用自己的实际行动乃至生命的代价教育了作者父子的感激。
14．不完全赞同。首先蚂蚱是害虫这是人类从自己校对对它进行的界定，有其合理性，但是任何生物在世界上都有其生存的权利，
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