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内江中考精品阅读“人与自然”部分参考答案

作者:佚名 文章来源:会员上传

第二部分:人与自然

第一页:庞天舒《拜谒高原》参考答案

1.承上启下(1分)。照应第①段“在电视片中领略过它迷人的雪域风光”,证明他对高原并不陌生(1分)。引出后文自己亲眼所见的高原风光,为后文自己高原所产生的独特感受作铺垫(2分)。

2.①无限广袤(“在这无限广袤之中,你逃不掉,跳不开”)②纯净诗意(“纯净的湖蓝色的天穹和低低悬浮的白绵羊似的云彩,那份诗意的画面无与伦比。”)③宁静(“除了风的声音,一切是那样宁静”)④腾动、有生命力(“高原其实不静,它在腾动,它是活生生的。”)(4点6分,3点4分,2点2分,1点1分)

3.①热爱自然(被高原难以言传的美所震撼)(2分);②顽强生命力的启示(无论环境多么艰难,都应顽强向上)(2分);③敬畏自然(“人类的侵占意识开拓意识只能贴近它,却不能征服它”)(2分)。

4.对比:⑥⑦段高原保持着纯粹自我与内地自然的被摧毁作对比,凸显了高原的生命力。(3分)(“西藏在我心中永远站立在亘古的静止中,离现代社会那样遥远。”……)

拟人:“我执拗地认为高原在等待我。”拉近了人与自然的距离,也传达了自己对高原的向往。(3分)(“高原就这样迎面扑来了”“高原却在刹那间击溃了我”……)

5.概括为“高原以它自己独有的方式存在着”,“人类只能贴近它,却不能征服它”。

6.人应该尊重自然,崇尚自然,亲近自然,关怀自然,与自然和谐相处。

7.B、D

第二则:刘长春《不见大雁》 参考答案 16.喜悦:无奈(苦恼);悲伤(痛苦)(每个1分) 17.我“怦然”是因为大雁飞过的场面非常壮观;(2分)“肃然”则是因为群雁飞鸣所奏响的充斥天地间“如九天飘散的音乐”而心生敬意。(2分) 18.⑴远离自然,只能从书本上而不是身边感受到自然之美(2分) ⑵喧嚣的环境,枯竭的溪流,树林的消失,甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感受(2分) 19.文章最突出的表现手法是对比。(2分)例如:①三十年前,溪流清澈,水面阔大,树林茂密,群雁齐飞;三十年后,溪流干涸,树林消失,大雁远离。(1分)②“我”惊叹过雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝佳美景,而儿子只能从书本上知道这些。 20.天空寂寞,是说大雁不再飞过;人寂寞,是说人们虽然建了“落雁公园”,却再也无法看见群雁与落霞齐飞的情景,孩子更只能从书本上认识雁阵。(2分)作者以此昭示我们:人类过度伤害自然,其实是在自残和自毁,我们只有学会珍惜大自然,才能与自然和谐共处。(2分)用此句结尾,在表达上显得委婉含蓄;同时留下了无限思绪,引人深思。(2分)

第三则:凌仕江《飘过西藏上空的云朵》参考答案

1.(1)“质感”指“支朵”,而云朵并非完全是天空中的自然之云,它还象征着西藏质朴的人文精神。

(2)在西藏人与自然的和谐相处,西藏人民的质朴是别的地方无法比的,回到生活的城市,理想和现实的反差勾起了作者对西藏的回忆。

(3)“云朵”洁白而纯净,西藏人民的精神世界也是质朴而纯净的,因此,二者有相似之处。把“云朵”比喻成西藏人灵魂的知已是恰当的。

【思路点拨】此题考查考生对文章重要句子含意的理解能力。试题中提到的句子,,一般都蕴涵着丰富的内容与深刻的含意,但对其含意的理解,不能望文生义,一定要联系上下文,甚至全文内容去理解、领悟,从而整理出答案来。

2.写“满眼是灰”的城市有两方面的作用:一是引发文章的主体内容,这满眼是灰的城市令作者感概万千,引发了作者对西藏的云朵的回忆;二是从反面衬托西藏那湛蓝的天空中飘过的云朵的洁白纯净。

【思路点拨】这里的“灰”一方面指空气的污染,另一方面指人们思想上的世俗的东西,如果只从他的表面意思去理解,是无法领悟其深层含义的。再者,作者写作本文的主旨在于表现“西藏云的洁白”。由此而思彼,不但引出了后文的内容,而且对文章的主体内容起到了反衬作用。

3.客居的满眼是灰的城市;府南河;中秋夜让月光陪着人睡的浪子。

【思路点拨】此题考查考生对文章内容的概括归纳能力。在组织答案时,先要为相关部分划出层次,再通过寻找关键句或提炼中心的方法对材料内容进行概括归纳。

4.“云朵”象征没有遭受破坏与污染的自然环境和西藏人没有受到世俗污染的原始精神状态,文章标题用含蓄的方式表达了主题思想,起到了统领全篇的作用;传达出作者的环保思想以及返璞归真的人文思想。

【思路点拨】此题考查考生对主题思想的把握能力和对文章标题的作用的分析能力。首先要抓住“飘过”这个词来理解,可以理解为“曾经有过”“逝去的”,说明作者所写的是记忆中的事物。然后是对“云朵”的理解,从字面意思上讲,云朵是洁白的,自由的。文章用“云朵”来象征没有遭受破坏与污染的自然环境和没有被世俗污染的人们的精神状态。这正是本文的中心思想。

第四则:丁立梅《菊有黄花》散文阅读参考答案:

11.(3分)①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。(少一个活动扣1分)

12.(3分)晋    田园    悠然见南山

13.(2分)作者运用拟人、比喻手法,生动形象地写出野菊花开放的姿态,表现它“随意又随性”,字里行间流露

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