描写我身边的人的作文：我的同桌们
八年级三班 张莹慧
这几天，我看了一篇文章，题目叫做《我们班的同桌们》。这本书主要讲了一些同学与自己的同桌之间所发生的事情。有的同桌两个天生就是一对死对头，而导致天天“开战”。有的同桌两个则和睦相处，彼此建立起了深厚的感情。回过头来，想想我的同桌们，还真有几分可笑和怀念。如果你想知道的话，那就让我从中学同桌开始来说一下吧！
中学的第一位同桌是一个“非洲人”。听了这句话，相信大家都很奇怪吧，中国怎么能出现“非洲人”呢？那就听我来细细地说一下吧。他，因为皮肤黝黑，所以我们原七年级五班的同学便给他取了一个别致的外号。由于他的外号还引出了许多的笑话，例如，在一次地理课上，正学到有关非洲的知识，老师便问同学们：“一提到非洲，大家的脑海里便出现什么呢？”“非洲人！”全班的同学都异口同声的回答。接着，全班同学的视线便全部都转移到了他的身上了。
第二位同桌是一位“胖子”。他，身体过度肥胖，见了他的人，都会被他那全身的肥肉所震撼。我和他就是一对冤家，天天都开“世界大战”。如：这天一大早，刚刚来到座位边，他便说：“哎，我找到了首好诗，读读吧，大文学家！”我接过纸来对他就是一顿拳打脚踢，因为这首诗我以前看过，差点上了他的当！“胖子“直喊救命，看你以且还敢欺负我吗？
第三位同桌是一位女生。我和她是好朋友，好同学。她人缘好，学习也好，惟一的缺点就是爱说话。同桌的第一节课上，老师在讲台上讲，我们就在下边“小讲“。一节课下来，老师讲的知识几乎都没有记住。之后，我和她便约法三章，“杜文婕，～～”我严肃的说：“从今以后，我们两个只许在课下说话，课上除了讨论问题以外，一句无关的话也不能说！”从此，她在课上真的说话的次数变少了，这让我很是欣慰。
我正在的同桌也是一位女生。她同上一位同桌一样，也是爱说话，还有，别看她是一位女生，可有点男孩子气，说话时嗓门极高，简直了100分贝。我很早就以为这个“假小子”是不是专门给起的。她上课时回答问题超积极，老师的问题刚落下，她的手就举起来了。“好，胡晓雯，你来说说！”“嗯，很好，请坐下！”老师高兴地说。大家便给她鼓起了掌。瞧，她乐得，笑得比吃了蜜还甜呢！
这就是我的几位同桌。我和她们