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遵义市08年中考作文写作指导
作者:佚名 文章来源:会员整理 点击数:

遵义市08年中考作文写作指导

  以“手”为话题作文

  根据下面要求作文。

  手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情,为你撑起一片天空,手能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌,有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来,有人用这双手营造幸福的生活……

  请以“手”为话题,写一篇作文

  要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

  作文导写

  一,拟题问题:

1.拟题,不会拟题.

  如:《手》,《手,还是和谐与保护的手》,《在你的内心里是怎样对待手》,《他的梦想》,《对手的疑惑》(歧义),《球门之手》;《继续》,《为我所用》,《手指的合作,事物的源泉》;一般的《爷爷的手》,《爸爸的手》,《妈妈的手》,《人类的手》.

2.好题参考(另见后)

  二,审题立意

  普遍问题:话题意识淡薄,写作主体把握不定.

  作文的话题是"手",那么"手"就是文章的写作主体,是文章自始至终应紧紧抓住的叙述,描写,议论或抒情的对象.行文过程中,不管如何立意,均应从"手"的角度,通过对"手"的特征,功能作用,意义等的叙述,描写或议论,抒情等来阐释中心.

  但在不少同学的作文中,"手"仅仅是议论,叙述,描写过程中涉及到的一个因素,或者是故事发展过程中的一个环节,而不是被主作主体来表现,突出.不少同学在行文过程中主次详略不分,除了"手"之外,旁及的东西太多,以致喧宾夺主,掩盖主体.情节轻的,偏离话题中心;情节重的,则犯了偷换话题的大弊.主要表现如下:

  叙述描写过程没有抓住主体——手.

  《爷爷的手》:

  开头:小时候及现在对爷爷的手的感受,有简略的手的描写.

  主体:

  ⑴我的爷爷是曾祖倾家荡产招来的女婿,但他是个有责任心的男人,刻苦干活,千方百计改善家庭生活,他早出晚归且能干,在生产队中小有名气,有"铁牛"的美誉.(约320字)

  ⑵不久爷爷被荣升为生产队队长,但人们不能容

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