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中华少年 课文原文

作者:李少白 文章来源:课文 点击数:

中华少年 课文原文

  课文导读:对祖国的热爱之情,我们可以用各种方式来表达。让我们以充沛的感情来朗诵下面这首诗,要读出我们内心的自豪,读出对祖国的一片深情。我们以分角色朗诵,也要以表演朗诵,然后跟同学交流朗诵这首诗的体会。

  甲  从巍峨峻拔的高原走来,

  我是冰山的一朵雪莲;

  乙  从碧波环抱的宝岛走来,

  我是海风中的一只乳燕;

  丙  从苍苍茫茫的草原走来,

  我是蓝天下的翱翔的雏鹰;

  丁  从七沟八梁的黄土坡走来,

  我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

  齐  啊!神州大地生长的希望,

  我们是中华的少年!

  丁  九曲黄河让我懂得百折不回,

  甲  莽莽昆仑使我学会立地顶天,

  丙  教我纯洁的是北国的雪花,

  乙  教我热烈的是南疆的红棉。

  甲乙 龙的故土,民族的摇篮,

  锦绣山川,我们的家园。

  甲  到刚劲端庄的方块字里,

  感受“水浒”“三国”的英雄豪气;

  乙  到如歌如画的唐诗宋词中,

  领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

  丙  在外婆的歌谣里牙牙学语,

  女娲、大禹的故事萦绕耳畔;

  丁  在爷爷的臂弯下蹒跚学步,

  东子、雷锋的脚印引我向前。

  丙丁 炎黄子孙,中华儿女,

  黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

  丁  五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,

  乙  八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

  丙  敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;

  甲  手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。

  乙丙 东方之美滋养着龙的传人,

  五千年文化植根在我们心田。

  丁  我们铭记着中华母亲的功德,

  更不忘她承受的千灾百难。

  黄河纤夫拉不直问号般的身躯,

  长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

  丙  啊!是七月的星火,南湖的航船,

  让东方雄师从噩梦中奋起。

  甲  先驱者的热血复苏了千年冻土,

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