第七单元单元简述

　　单元主题：人与动物

　　课文特点：本组选编的四篇课文，从不同的角度，描写了在不同的年代，不同的国度发生的人与动物，动物与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀。

　　内容简介：

　　《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间建立起来的深厚情谊。

　　《跑进家来的松鼠》介绍一只可爱的松鼠来到“我“家后发生的一系列有趣的事，表达了我们一家人对松鼠的喜爱。

　　《最后一头战象》再现了战象嘎羧生命里最后的辉煌与庄严，以饱含深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良，忠诚的高尚情怀。

　　《金色的脚印》则通过正太郎与狐狸一家之间的传奇故事，展现了动物之间生死相依的浓浓亲情，歌颂了爱的力量，赞美了人与动物之间互相信任，和谐相处的美好情感。

　　教学要求：

　　一是继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的感情；

　　二是学习作者将这种真挚的情感写真实，写具体的方法。

　　教学时数：

　　教学本组教材可用11～14课时。其中，精读课文4～5课时，略读课文2～3课时，“口语交际·习作“3～4课时，“回顾·拓展”2课时。

　　教学建议：

　　教学本组教材，要引导学生潜心读书，感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间的真挚情感，体会作者的表达方法。

　　入选的课文中，有的篇幅较长，可在教学中，进一步培养学生用较快的速度阅读课文的能力。

　　进行课文教学时，教师应注意到“口语交际·习作”以及“回顾·拓展”都做了相应的安排配合本组专题，把读与思，读与写有机地结合起来。