《桃花心木》学习提示

　　编者按：本文仅作学习参考，为转贴作品。

　　课文的作者：林清玄。

　　《桃花心木》是台湾当代作家林清玄的追忆名篇，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理，与古时关于“能够适应树木的天性使它的本性发展”“移植时像爱护婴孩一样小心，移完后又像扔掉一样不去管它”的种树之道相似，但作者不仅仅限于写种树，而是借种树引发对生命的思考。内容含蓄，寓意深刻。学习本文可试着分三步进行理解。

　　一、感知作者见解

　　文章先交代作者乡下老房屋的空地被人租种桃花心木，树木尚小；然后写种树人育苗没有规律让我感到奇怪，引出了种树人的一番感慨；最后作者由桃花心木的生长联想到人的生存，悟出了育人的道理。文章条理清楚，说理透彻明了。

　　二、感悟种树之道

　　文章交代种树人给树木浇水“没有规律”，“有时三天，有时五天，有时十几天来一次”，“有时浇得多，有时浇得少”，“有时早上来，有时下午来”。对于种树人的育苗方式作者不仅仅是奇怪，甚至“以为他太懒”。而种树人的一番话让作者顿开茅塞，原来他这样做是为树木今后的成长着想，“老天下雨是并不准的”，“树木要自己学会在土地里找水源”。“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”。种树人的做法看似漫不经心，实则心中有数；似乎是懒懒散散，实则从从容容。

　　三、体会育人道理

　　育人如种树。“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”“在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能力，努力成长。”在无法预料的自然环境中，桃花心木的生长靠的是在不确定中地找水源，拼命扎根。在竞争愈来愈激烈的现实生活中，唯有独立自主、不依靠他人，在不确定中生活的人，才经得起生活的考验。作者由桃花心木的生长联想到人的生存，联想到生命法则，其含义是极值得回味的。

　　四、本课重难点。

　　１、重难点：通过理解含义深刻的句子，进而悟出课文是借种树喻育人，体会其中所蕴含的深刻道理。

　　２、难点：

　　⑴　种树人给树苗浇

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