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小学六年级思维能力培养训练题
作者:佚名 文章来源:会员转贴 点击数:

小学六年级思维能力培养训练题

  一、请你在括号里分别填上一个字,然后按照从左到右的顺序读一读,你会有意外的惊喜。你能照样子也来写一写吗?

  一衣带(  )落石(  )生入(  )里逃(  )离死别

  牛鬼蛇(  )通广(  )快人(  )口如(  )览无余

  手无寸(  )证如(  )清水(  )而不(  )事求是

  虎口余(  )死存(  )羊补(  )不可(  )门而入

  二、中国的语言博大精深,形式多样,丰富多姿,你一定积累了许多歇后语,展示一下吧!

  歇后语:空中挂袋子——(  )   泥菩萨过河——(  )

  歇后语:哑巴吃黄连——(  )   丈二和尚——(  )

  三、填字组词,你还能写一些吗?

  七(  )八(  )   千(  )万(  )   自(  )自(  )

  七(  )八(  )  千(  )万(  )   自(  )自(  )

  七(  )八(  )   千(  )万(  )   自(  )自(  )

  七(  )八(  )  千(  )万(  )   自(  )自(  )

  四、 下面这些成语的出处都关系着一位著名的历史人物。你能用线把相关的人和事连接起来吗?

  负荆请罪  勾践

  完璧归赵  廉颇

  卧薪尝胆  诸葛亮

  闻鸡起舞  蔺相如

  草船借箭  祖逖  

  你还能写几个吗?这其中,你最喜欢谁?为什么?  你还知道这个人的相关知识吗?向大家介绍介绍。

  

  五、你能分别写出含有“花、红、柳、绿”这四个字的诗句吗?比一比谁写得多!

  花:    出自《  》作者:  

  红:    出自《  》作者:  

  柳:    出自《  》作者:  

  绿:    出自《  》作者:  

  六、你积累了不少名言警句,谚语,古诗,能写下来吗?相信自己能行。

1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________,________________。”(古诗名句)

2.  漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,______________________”表达此时的感慨。(古诗名句)

3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(古诗名句)

4、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩却沉迷于各种游乐之中,你真想对他说:____________________________________________________________(名人名言)

5、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是____________________________________________________________(古诗名句)

6、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀,说:“_____________________________________”(古诗名句)   

  七、请用“书书书读读读好好好”九个字,说出三句不同而又有意义的话。并选择其中的一句说说自己的感受。

  八、你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章,你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的文章用直线连起来。

  新闻版    《防止非典肺炎的几项措施》

  娱乐版    《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》

  保健版    《<西游记>续集开拍》

  法律版    《张国荣自杀身亡》  

  九、同学们对中国古典小说的四大名著一定不会陌生,它们是《    》、《   》、《   》、《   》。你最喜欢的是《  

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