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花开的声音

[移动版] 作者:蓝丁

花开的声音

去看桃花的那天,我的心情很坏。满以为进入一个花团锦簇的外桃园会给我的心灵一丝安慰,然而这里的桃花比我想象中的盛景却暗淡了许多,直到 我爬上顶,内心依旧难以逃脱那种忧伤的侵袭。看着山下泛着淡白的桃花和远处灰蒙蒙的天空,我似乎有一种倍受欺骗的感觉。

至少那位美丽的小女孩出现以前我的心情一直如此。

那小女孩是什么时候到山顶的,我没有在意。直到那女孩甜甜的声音出现在我的耳畔,我才对她有了感觉。

妈妈,这到哪儿了?她的声音美丽动听,就像鸟鸣那样清脆悦耳。

孩子,你走到山顶啦!你现在站在高高的山顶上。妈妈的声音轻柔而爱抚。

那小女孩听了妈妈的话,兴奋得跳起来拍着手。

我这才发现她双目失明,我的心不禁有种被针扎的感觉。

多么可爱的小女孩!她穿着一件粉红粉红的连衣裙,头上所着两条羊角小辫,随着她兴奋的欢呼,那小辫子在肩上一起一落,就像春风里两只美丽的小燕子跳跃于花间。她的脸也是粉红的,这使她更像一株亭亭玉立的桃花了。我出神地盯着这位可爱的女孩,心中不觉慨叹起命运来——也许命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。

妈妈,这里有好多好多的桃树,有大片大片的桃花,是吗?那小女孩高兴的问妈妈。从她兴奋的话语中,我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。

是的,孩子。妈妈轻抚着孩子的头。

啊!让我听听……哟,好多的花在开哟!妈妈,你听,到处都是花开的声音!这声音好美,好美,它轻轻的,柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。

看见她沉浸在这美好的诗意中,我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树,也没有繁茂的桃花。但是,我没有勇气也更不愿去打破她心中那方完美的世界!

小女孩的妈妈是爱她的孩子的,她轻轻地搂着自己的女儿说:是的,孩子。这里有好多好多的桃花正在开放,还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”

小女孩的微笑更加灿烂了。

我的心情一下子喜悦了起来,当我再看这山稀疏的桃花时我发现它一下子变得鲜艳多姿了。

1为什么有一种倍受欺骗的感觉?

2.作者对小女孩的喜爱,融进了哪些具体的描写之中?

3再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。富有人生的哲理,如何理解?请举例说明。

4.请分析概述妈妈的形象。

5.作者既是自然的观赏者,又是人情的观察者,景随心就,心随景转,写出了思想的前后反差。作者采用什么手法?具体说说作者的情绪发生了怎样的变化?

6.结合文意,谈谈你对花开的声音的理解。

1.桃花比我想像中的盛景却暗淡了许多……我似乎有一种倍受欺骗的感觉2.语言描写:声音美丽动听,就像鸟鸣那样青脆悦耳;动作描写:兴奋得跳起来,拍着手;肖像描写:多么可爱的小女孩……这使她更像一株亭亭玉立的桃花了3.雪中送炭人间稀,锦上添花世更少,十全十美的太少,再说,缺憾本身就是一种美,维绸人斯不就是美在那支断臂上吗4.妈妈是一个用母爱爱抚、温暖、引导、教育一个身体残缺的儿童的善良、圣洁的母亲形象5.运用欲扬先抑的写法。刚开始,似乎有一种倍受欺骗的感觉;最后,我的心情一下子喜悦起来,当我再看这山稀疏的桃花时,我发现它一下子变得鲜艳多姿了6.意对即可

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