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听潮比较阅读二则

[移动版] 作者:蓝丁

第一则:听潮(课内)阅读

不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来,银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着,而且声音愈响愈大起来。

1、文中加点的“它”指代的是:( )

A、钟声 B、海 C、海潮 D、睡海

2、“它恼怒似的激起波浪的兴奋。”这样的描写有什么用意?( )

A、睡海恼羞成怒,波浪兴奋,说明波浪恨睡海。
B、波浪兴奋,象征着新生力量起来了。
C、作者兴奋,终于看到壮观异常的海潮了。
D、为了极形象地表现海潮的壮观,调动一切最准确的词语写活海潮。

3、这段文字运用了哪几种修辞手法?

4、这段文字是按什么顺序写的?

5、划横线的三个词语能否前后互换?为什么?

参考答案

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