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《摸书》初中记叙文阅读及答案

[移动版] 作者:大雪无痕

《摸书》初中记叙文阅读及答案

①名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”

②“世界上没有的一切也都在书里;把宇宙放在书里还有富余。”我说。

③她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一  遍,才肯关灯睡觉。”

④她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”

⑤她大叫:“我也这样,常摸书!”她愉快地虚拟着摸书的动作,烁烁目光真诚地表示  她是我的知音。

⑥谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现知  己一个美妙的习惯,就是摸书。

⑦闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻  想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里面肯定有趣味更有智慧,打开来读是一种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受;而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温,再体验,这就够了,何必再去读呢!

⑧一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与  今天相去遥远。那封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反而成为第一位的了。这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到了。

⑨她说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日  在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说这话的神气像沉浸在一幅迷人的画里。

⑩忽然想到一句话:“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说,因为她早已懂得了。

1.本文的线索是_________________________________________

2.多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。加粗的三个词语顺序能否调换?为什么?

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3.本文表达了作者热爱书的感情。作者为什么不以“爱书”为题,而以“摸书”为题?请简要回答。

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4.本文用形象生动的语言将读书人对书的感情十分准确地传达给读者。请从第⑦~⑨段中找出你认为最精彩的一句,抄下来并作适当点评。

句子:__________________________________________________

点评:__________________________________________________

5.文章结尾说:“人与书的最佳境界是超越读。”结合全文,谈谈你对这句话的理解。

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答案:

1.摸书2.不能调换。因为这三个词语的顺序体现了读书人对书的感情逐步加深的过程。…历年中考记叙文阅读训练参考答案100则(本文答案在第2页)…5.示例:人和书的关系,不仅仅是读与被读的关系,书还是人的朋友,人的精神寄托,爱书是人生的一种崇高的精神境界。

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