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龚细鹰《有些路不能省略》初中记叙文阅读及答案

[移动版] 作者:大雪无痕

龚细鹰《有些路不能省略》初中记叙文阅读及答案

每年的9月3日,卡尔顿都会来到南迦?帕尔巴特。对着巍峨的雪山,他轻轻说道:“老朋友,你还好吗?我来看你来了。”他把一束鲜花、几本地理杂志放在一块石头上,拿出经书念诵经文,虔诚地祈祷。异国朋友秋野长眠于此已有十年,漫长的岁月没有抹去心中的记忆,在卡尔顿的脑海中,永远鲜活着秋野年轻的容颜。

十年前,卡尔顿工作的合资公司来了位日本工程师,他叫秋野。秋野爱好旅游,是个狂热的登山爱好者,他来巴基斯坦工作,主要缘于对南迦?帕尔巴特雪山的神往。南迦?帕尔巴特位于喜马拉雅山脉西段巴基斯坦境内,海拔8126米,因坡度小于珠穆朗玛峰,所以许多登山爱好者喜欢把它作为挑战目标,秋野也一样。此前,卡尔顿曾经多次挑战南迦?帕尔巴特峰,但均因体力不支以失败告终。同样的登山爱好,使卡尔顿与秋野结下了深厚的友谊

那年的9月3日,在作了充分的准备后,秋野与卡尔顿来到南迦?帕尔巴特峰。湛蓝的天空下,被积雪覆盖的南迦?帕尔巴特峰闪着圣洁的光芒,秋野鲜红的羽绒服在白雪的映衬下格外醒目。卡尔顿在山下随时注意天气动向,他看到秋野一步一步向山上攀登,那点红色渐渐越来越小。

下午,情况突变,南迦?帕尔巴特峰被浓云笼罩。卡尔顿通过望远镜寻找秋野的身影,却一无所获。对讲机里传来秋野的声音:“现在山上下起了大雪,风很大,能见度很低,我找不到路了。”秋野的声音被劲风吹得时断时续。

卡尔顿焦急地对他说:“你赶紧下撤吧。”

“不,我再等等,已爬了一大半了,我不能放弃。”秋野回答道。

秋野告诉卡尔顿,他已支起了帐篷,以躲避这场暴风雪。许久,秋野又对卡尔顿说:“现在风小了,雪也停了,但山上还是阴云密布,看来今天不能继续登了。今晚我就在这儿安营扎寨,明天再登山。”

卡尔顿立即劝阻他:“不行,如果晚上再下大雪怎么办?你赶快下山!”

秋野在那边轻松地笑了:“                       ”

那一晚,天气奇迹般地好转,皎洁的月光倾泻而下,洁白的南迦?帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。秋野兴奋地把山上的美景描述给卡尔顿听。

第二天清晨,卡尔顿用对讲机呼叫秋野,对方却悄无声息。不久,噩耗传来,昨天晚上,南迦?帕尔巴特峰发生雪崩,秋野不幸遇难。

卡尔顿有三个儿子,在每个孩子举行成人礼的那年,他会选择在秋野祭日的那天,带着孩子来到南迦?帕尔巴特峰,向他讲述秋野的故事,并告诉他:“在未来成长的路途中,你需要攀登许多高山,但一定要记住,当抵达胜利的峰顶无望时,应明智地选择撤退,养精蓄锐,在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来,有些路是不能省略的。”

(选自《读者》2013年第4期)

1.同样作为登山爱好者,秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同?请根据文章内容概括回答。(4分)

2.阅读下列句子,回答括号中的问题。(6分)

(1)下午,情况突变,南迦?帕尔巴特峰被浓云笼罩。(结合上下文,品味“笼罩”的表达效果。)

(2)那一晚,天气奇迹般地好转,皎洁的月光倾泻而下,洁白的南迦?帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。  (此处写“天气奇迹般地好转”,在文中有什么作用?)

3.请结合全文内容,仔细揣摩秋野当时的心理活动,在文中空缺处填上秋野当时所说的话。(2分)

4.我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程,今天当我们读完这篇文章之后,尤其读到文末卡尔顿对自己孩子说的话:“当抵达胜利的峰顶无望时,应明智地选择撤退,养精蓄锐,在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来,有些路是不能省略的。”你有什么新的体会?请联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(4分)

参考答案:

1.秋野:狂热地爱好登山,执着于目标,比较冲动盲目。卡尔顿:虽然爱好登山,但头脑冷静,会判断分析,明智选择。评分标准:共4分,每点2分。意对即可。

2.⑴“笼罩”形象地写出了南迦?帕尔巴特峰天气条件恶劣,不适宜登山的情况。⑵暗示当时天气状况特别异常,为下文发生雪崩埋下伏笔。评分标准:共6分,每小题3分。意对即可。

3.示例:不,如果下去,明天我又要重走这段路。评分标准:共2分。能答到不愿撤退、不愿重走回头路的意思,语句通顺即可。

4.示例1:明智地选择撤退,学会适当地放弃,从头再来,不是软弱也不必惋惜,它是源于我们对现实和对自身的清醒认识,是直面失败的痛苦历练,是吸取教训的经验积淀,是下一次更好前进的养精蓄锐,是更成熟理性的人生态势。示例2:我在写文章时,经常写了一大半却发现无法继续但又舍不得已经写好的内容,导致仓促结尾,质量低劣。学了本文后,我意识到直面失败,舍得放弃,重新总结经验,从头再来,方是面对绝境时的应有选择。评分标准:共4分。能联系实际,从学会放弃、选择撤退这一角度来谈感悟,言之成理即可。

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