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范泽本《留三分,给优雅》初中记叙文阅读及答案

[移动版] 作者:tc123100

单位有食堂,偶尔也出好菜。所谓好菜,就是我喜欢吃的菜,例如熏鸭肉、红烧土豆、油焖茄子等。一般情况下,我只吃一碗饭,但碰上好菜,就一发不可收拾了,吃完第一碗后又去盛了一碗,我觉得饭少对不起好菜。

吃完后,我一脸满足地走出餐厅。反应随即就来,没走出多远,肚子就开始难受,紧绷绷的,像塞了几块石头。越走,越觉得难受,于是只好手捂肚子,放慢速度。但实在吃撑了,肚子仿佛刀绞般难受,我只能在路边蹲下来缓解。简直是乐极生悲,美味的午餐竟然因为自己的不节制而成为罪魁祸首。我后悔不迭,心想,要是只吃七分饱,哪会这么狼狈。

工作以后,很少去外公家,少时熟稔的农活也日渐生疏。一次,深秋回家,刚好赶上外公在种小麦,于是我负责把麦籽均匀地撒到沟里。

外公沿着地的边,划出一个大大的方框,然后在框内划出一条条沟。我不由纳闷:“你这是做什么?”外公道:“我要空出一圈种花。”我先是不解,继而佩服起外公的风雅来。

外公却说:“你明年春天来看看我的田地,你会惊讶的。”

他的话果然引起了我的期待。

第二年春天,我见到了外公的杰作。几块方整的地里种着麦子,外围是妖冶的鸢尾花,深深的绿被娇艳的紫拦住去路;也有的地里种着油菜,但中间呈十字形的地种了鸢尾,于是黄色被紫色分割了。

他的庄稼总少不了点缀的东西,或凤仙花、鸡冠花、常春花,又或高大的蓖麻。我没想到文化程度不高的外公,竟有如此风情。

有一次,我到外地出差,上车不久就听到两个男人的争吵声。一位四十多岁的中年人要求对号入座,原因是他晕车,特意买了靠窗位置的车票,但位置上已经坐着一位二十出头的年轻人。中年人说:“对号入座是最起码的规则。”年轻人嚼着口香糖说:“又不是没空位,哪这么麻烦!”不久,中年人妥协似的在年轻人身边坐下。

没过几站,年轻人站起来准备下车。他下车后,中年人突然大喊:“喂,你别急!”众人以为中年人要找年轻人理论,却不曾想,他从座位上拿起一把雨伞对司机说:“师傅,麻烦您停一下,年轻人的雨伞落下了。”他拿着雨伞奔下车,朝年轻人追去。

过了一会儿,他气喘吁吁地回到车上。我不知道年轻人接过伞时,会有怎样的表情,只知道乘客中有人向他竖起了大拇指。

吃七分饱,留三分给       ;种七分地,留三分给       ;得七分理,留三分给       。无论为人、处世、生活,或许都可以留出三分空地,植一片优雅。

1.文中的三个小故事,分别表现了“我”各自不同的情感变化。请仿照示例,概括写出第二、三个故事中“我”的感情变化的过程。

示例:第一个故事:由“满足”到“后悔”。

第二个故事:

第三个故事:

2.请根据文意,在文末空缺的横线上填写上三个恰当的词语。

3.结合具体语境,理解“中年人妥协似的在年轻人身边坐下”一句中“妥协”的含义。

4.“我不知道年轻人接过伞时,会有怎样的表情”,请展开想象,用简洁的语言描写出年轻人接过雨伞时的情景。(不超过100字)

5.文章描述的三个故事的顺序是否可以颠倒?为什么?

6.本文在选材上有什么特点?请结合文章内容作简要说明。

参考答案:

1.由“纳闷”到“佩服”;由“惊讶”到“赞美”。

2.示例:舒适  风华  豁达

3.指中年人不再与年轻人争辩,表明中年人的宽容大度。

4.示例:年轻人听到后面的喊声,回头一看,只见那位中年人拿着雨伞急匆匆向他走来,他连忙迎上前去接过雨伞,脸涨得通红,连声说道:“谢谢,谢谢!”

5.不可以;从写作对象看,是按照由“我”到“家人”,再到“他人”的顺序来排列的;从写作内容看,是按照有主到次的顺序来排列的。调整后,次序就乱了。

6.文章所写的是作者亲身经历或亲眼看到的生活中的一些小事,但这些小事却能表现出人们追求高雅生活的情趣,且与文题“留三分,给优雅”相呼应。

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