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刘绍棠《如是我人》 选段阅读一附答案

[移动版] 作者:佚名

刘绍棠《如是我人》 选段阅读附答案

①我的开蒙老师姓田名文杰,是我的外祖父柏秀峰的得意门生。

②外祖父如果活到今天,应该是104岁。我的家乡70岁以上、95岁以下念过私塾的人,差不多都是他的学生。他一直教私塾,有了“洋”学堂便收科务农。田文杰先生在我外祖父门下念了几年《四书》《五经》,后来到县立简易师范受训,毕业后便在家乡的小学任教。运河滩40岁以上、70岁以下上过小学的人,也差不多都是他的弟子。

③两代相传,师生为继。田老师从我外祖父那里学会写骈体古文,正宗楷书和历史知识。也继承了我外祖父那“教不严,师之惰,不打不成才”的教育思想和教学方法。

④6岁那年,田老师给我开蒙,我是他17岁执教以后的第11班门徒。我最感念不忘的是田老师在我该打的时候,毫不心慈手软地狠打。

⑤我自幼天资较高,记忆力强,学习成绩一直在全班领先。每个学期的月考、期中考和期末大考,一直考第一名,在全校也只此一人。月考、期中考和期末大考都要发榜,我的祖父爱好虚荣,发榜那天,他起大早头一个来到榜前,看到孙子每个学期都是“三连冠”,扬扬得意,眉飞色舞。田老师陪同我祖父看榜时,对我赞不绝口,大加夸奖。我也难免沾沾自喜,傲视同学。但是,不出三天,田老师必定找个因由,打我一顿:把我的趾高气扬打得一干二净,从零开始。

⑥凡是跟我有过文字之交的编辑同志都知道,在我重病致残之前,我的手稿,哪怕是几十万字的长篇小说手稿,都抄写得工工整整、清清楚楚,横平竖直,一字不苟。不但写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再斟字酌句抄好。

⑦这是田老师给我打出的“童子功”。

⑧田老师有个雷厉风行的“清规戒律”,那就是要求学生无论写任何文字,都要打草稿;正式誊写,必须卷面整洁。不仅国语(语文)作业要将草稿附上,而且算术作业也要交算草。没有草稿的国语作业或没有算草的算术作业,他都不收,一分不给,甚至恼怒地撕得粉碎,喝令伸出手来痛打,一边打一边训斥:“我叫你手懒,我叫你手懒!”

⑨我虽然没有为不交草稿而挨打,但是看到田老师怒打别的同学,杀鸡儆猴,打马骡子惊,也就越发不敢稍有玩忽懈怠。至今,我在文学创作上已有43年工龄,可算“老师傅”了,却仍严守“教规”,从不敢不打草稿便率尔成章,一挥而就。

【注】刘绍棠(1936—1997),北京人,作家。代表作有《运河的桨声》《蒲柳人家》等。详细介绍请查看:刘绍棠简介、生平、创作风格与作品集 

1.选文第④段作者提到“我最感念不忘的是田老师在我该打的时候,毫不心慈手软地狠打”。阅读文章,分析作者对田老师“感念不忘”的原因。(4分)

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2.选文第⑥段画线句能否改成“不但给爱人写信,即便是写小说,写文章”?请说出你的理由。(4分)

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【参考答案】:

1.(4分)答案要点:①因为田老师打掉了我的傲气;②打出了我凡写东西时必打草稿、认真书写的习惯;③让我在文学创作上始终持有严谨认真的态度。(评分说明:第二个要点2分,其它每个要点1分,意思表达准确即可)

2.(4分)答案要点:不能。“即便给爱人写信”是强调作者在生活中写东西时也严谨认真,更何况是“写小说,写文章” 这样对一个作家而言的本质工作。句子改换后,把“写小说,写文章”和“给爱人写信”的主次轻重颠倒了,不符合作者的本意,所以不能换。(评分说明:原句内容和改换后影响分析各2分,意思表达准确即可)

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