车来车往的十字路口,原本就十分拥挤。不知为什么,这会儿红绿灯下又围上了一群人,过路人也停下了脚步,向人群里张望。
好奇心促使我钻了过去,只见一位执勤的女民警和一位骑车的男民警对视着。男民警手中的自行车已经明显地超过了停车线。难道执法的民警也违章?这位民警阿姨是坚守原则,还是原谅自己同行的过失?是罚,还是不罚?我站稳脚步,决定看个究竟。
“同志!”民警阿姨语气平和的说,“自行车应停在白色安全线以内,您已经过线,按规定……”她用沉静的目光望着民警叔叔。民警叔叔脸涨的通红,紧咬嘴唇。我想:他会甘愿受罚吗?也许说两句就算了,民警之间总会留些面子把!
但是 我想错了 只见那位民警叔叔从口袋里拿出5元钱 交给了民警阿姨说 对不起 我急着去火车站接人 所以疏 疏忽了 下次我一定注意 说完 接过罚款单 走了
围观的人们看了这一幕,都惊叹不已。女民警执法如山,男民警甘愿受罚。这件事深深教育了我。在法律面前不徇私情,这是我们社会要提倡的一种公德。
1. 选择正确读音打“√”。
好奇心 (hào hǎo) 违章(wéi wěi) 同行 (háng xíng)
2. 给第4节标上标点。
3. 用“~~~”画出描写我心理活动的句子。
4. 文章想告诉我们什么呢?用文中的句子回答。
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5. 分段写段意。
第1段:___________________________________________________________________
第2段: __________________________________________________________________
参考答案:
1. hào wéi háng2. , 。 , :“ 。 , …点此查看六年级阅读训练参考答案(本文答案在答案页第5页)…5. 第1段(1~4节):十字路口,一位男民警自行车超过了停车线,执勤的女民警严格执法,男民警主动交了罚款。 第2段(第5节):民警在法律面前不徇私情,受到围观者的一致赞叹。