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放学了,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走在回家的路上。
瞧,马路两侧的楼房鳞次栉比,枝繁叶茂的梧桐迎风招展,街道上车水马龙,人来人往,热闹非凡。
清风徐来,令人心旷神怡。突然,一阵凄凉、悲惨、揪人心肺的哭喊声由远处传来:“可怜可怜我这不幸的人吧!可怜可怜我吧!……”我循声望去,只见在菜市场门口的通道上,一辆木制的四轮车上捆扎着一个缺左胳膊,断右腿的中年人。他衣衫褴褛,蓬头垢面,面黄肌瘦,脖子上垂挂着一个满是泥浆的“钱袋”,右手艰难地抓着路面,左腿吃力地向后蹬,驱动着车轮艰难前行、乞讨。来往的行人纷纷掏钱。我的视线模糊了,连忙从口袋里掏出5元钱,塞到那“钱袋”里。我不忍再停留片刻,转身走了。
阵风突起,我掠了掠额前几绺头发,拭去眼角的泪花,眼前总浮现出刚才的一幕,不知不觉地,我来到了电影院门前。顿时,眼前又一个场景让我惊呆了。一大群人正给一个身穿破棉袄,匍匐爬行,背贴着“我从小下肢瘫痪,父母双亡,无家无业,流落在外。救救我吧!”的字样,看上去只有二十来岁的人捐钱。人们都捐的钱,多者5元,少者一分两分。我情不自禁地把手伸进布袋里,摸遍全身,把仅有的五分硬币放入了他的“钱碗”,并深情地望了他一眼。心想:多可怜的人啊!可是一声不易察觉的狡黠的笑声使我的心头为之一震。莫非他……
风更大了,人们也渐渐地散开了,一股强烈的好奇心驱使我尾随着他。只见他艰难地爬向一条僻静无人的胡同尽头,忽然跃身而起,脱下长衣长裤塞到角落里。顿时,一个西装革履的青年便活生生地站在那里,得意扬扬地数着钱,抽起“红塔山”……我的牙咬得“咯咯”直响。
狂风呼啸,豆大的雨点打在我的身上、脸上,迎着风雨,我走在回家的路上,思潮翻滚:人间自有真情在!可我们一定要分清是非、美丑、善恶呀!
1.给下列加粗的字注音。
模糊( ) 匍匐( ) 棉袄( ) 胳膊( )
狡黠( ) 心肺( ) 捆扎( ) 僻静( )
2.根据词意写出相应的词语。
(1)像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用于形容房屋等密集。( )
(2)心情舒畅,精神愉快。( )
(3)抑制不住自己的感情。( )
3.用简洁的语言归纳短文的主要内容。
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4.小作者遇到那两个人后是怎样做的?(把描写小作者动作的句子用“~~”线画出来)从小作者的动作中,你读懂了什么?
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5.给文章加一个恰当的题目,写在前面的横线上。
6.品读句子。
“我的牙咬得‘咯咯’直响”。
(1)为什么“我”会有这样的反应?
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(2)从中你体会到什么?
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答案:
1.mó pú fú ǎo bo xiá fèi kǔn zā pì2.(1)鳞次栉比 (2)心旷神怡 (3)情不自禁…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本文答案在答案页第10页)…6.(1)因为我们的爱心被他欺骗了。 (2)体会到“我”的愤怒之情。(答案不唯一,意思对即可)