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《地毯下的尘土》初中寓言阅读题和答案(二则)

[移动版] 作者:佚名

《地毯下的尘土》初中寓言阅读题和答案(二则)

(一)

①第二天一早,她被公鸡的打鸣声叫醒了,起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家来了,他们发现炉子里的火烧得红红的,桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。从此每 天都这样,米妮一直这么认真地干着,直到仙女的假期到了最后一天。

②那天早上,米妮望着窗外,想看看去工作的小矮人,她在一扇玻璃上看到了自己从未见过的美丽的景象。

③图画里有美丽的宫殿,银色的塔,塔尖上装了花花绿绿的玻璃,一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看着,连要干的活都忘了,直到壁炉架上的布谷鸟自鸣钟敲了十二下。

④她急急忙忙地跑过去整理床,洗盘子。时间过得太快了,她再也无法干得更快了,当她拿着扫把准备去扫地的时候,已快到了小矮人们回家的时间了。

⑤“我想,” 米妮大声说,“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者,地毯下面没人看得见,有点灰尘也没关系的。” 于是她匆匆跑过去做晚饭,没有去动地毯。

⑥不久,小矮人们回家来了。房子里看起来跟平时没什么两样,他们什么也没说。米妮也 没有再想毯子下面的灰尘这回事了,直到她上了床,看到星星透过窗户,向她眨着眼。

⑦她这才想起了地毯下的尘土,因为她好像听到星星们在说:

⑧“那位小姑娘,诚实而善良。”

⑨米妮把脸转向墙,她听到一个微弱的声音,就在她的心里,说:

⑩“地毯下的尘 土!地毯下的尘土!”

“那位小姑娘,”星星们叫道,“把房子整理得像星光一样敞亮。”

“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”米妮心里的那个小小的声 音在说。

“我们看到她了!我们看到她了!”所有星星都快乐地叫着。

“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”米妮心里的那个小小的声音在说。她再也忍不住了,便拿起扫帚,开始扫地毯下的尘土。可是,哦,地毯下躺着十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮!

“哦!哦!哦!”米妮惊奇地大声叫道。所有小矮人都跑过来看究竟发生了什么事。

米妮把一切都告诉了他们。当她讲完整个故事的时候,小矮人们高兴地聚在她的周围,齐声说道:

亲爱的孩子,金子就给你,

因为你证明了真挚和诚实;

但如果你不翻动地毯,

你能得到的就只是遗憾。

我们的爱随着金币一起给你,

哦!今生你要牢记,

每个小小的工作里,

都藏着快乐的宝藏。

米妮感谢了小矮人的好心。第二天早上,她带着金币急匆匆地赶回了家,给亲爱的妈妈和妹妹买回了许多东西。

后来,她再也没见过小矮人,但她永远也忘不了他们的教诲,总是认认真真地对待自己的工作,而且总是要擦地毯下的地板。

1下面词语中加粗字注音全都正确的一项是(    )

A.真挚(zhì)        眷顾(juàn)             勉强(qiáng)

B.敞亮(chǎng)       陌生(muò)             教诲(huì)

C.遗憾(hàn)         葱茏(cōng)            瘸(qué)腿

D.圆润(yùn)         扫帚(shào)            打量(liáng)

2.下列词语书写全都正确的一项是(    )

A.假期  地毯  意口同声     

B.缝补  熟炼  津津有味

C.璧炉  真诚  青翠茂盛     

D.抽屉  甜蜜  养尊处优

3.从选文的前三段可看出米妮是一个怎样的孩子?

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4.文中为什么要写小姑娘米妮观望窗外的风景?

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5.选文的⑦至 段分别运用了哪些写法描写米妮的内心斗争?这样写的好处是什么?

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6.房子里看起来跟平时没什么两样,他们什么也没说”中“看起来”实 际在暗示什么?他们为什么”?

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7.听到星星们的话,米妮为什么”?

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8.选文最后一句话有什么深意?

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9.地毯下出现的金币给我们以怎样的启示?

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(二)

⑴从前有一位母亲,她有两个女儿。由于死了丈夫,家里又很穷,她一天到晚     地干活,才得以使一家人勉强吃饱穿暖。她是个熟练的工人,总能在外面找到工作。她的两个女儿也很能干,对她很有帮助,她不在家的时候,把家里收拾得     ,像一只新的发夹一样光鲜。

⑵小女儿腿瘸,不能在屋子里跑来跑去,她就坐在椅子上     。她的姐姐米妮就洗盘子,擦地板,把家弄得     的。

……

⑶她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。她刚做完这些,门开了,进来十二个她从没见过的快乐的小矮人。他们只有木工尺那么高,每人都穿着黄色的衣服。米妮一见到他们,就知道他们肯定是山里掌管金子的小矮人。

⑷“噢!”小矮人异口同声地说,他们所有的话都像唱歌一样好听。    

难道这不令人高兴和吃惊?    

我们真不敢相信自己的眼睛!

……

⑸小矮人都笑了起来,高兴地叫道:    

你刚来时我们的房子的样子有点惨,    

但现在你已把它收拾得清洁又敞亮。

……

⑹第二天一早,她被公鸡的打鸣声叫醒了,起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家来了,他们发现炉子里的火烧得     的,桌上一桌热气     的晚饭正等着他们。从此每天都这样,米妮一直这么认真地干着,直到仙女的假期到了最后一天。

……

⑺“那位小姑娘,”星星们叫道,“把房子整理得像星光一样敞亮。”

1.根据课文内容在选文横线上填入恰当的词语,并回答问题:

⑴所填的词语有什么共同特点?

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⑵这样用词有什么好处?

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2.请认真思考后填空:这里所选的段落主要体现了小姑娘米妮         的好品质,作者将正面描写与侧面描写相结合,其中正面描写的段落有         (填序号),侧面描写的段落有                                       

3.摘出选文中的比喻句。___________________________________________________

(一)1.C 2.D 3.善良勤劳,有很强烈的好奇心。4.为下文米妮来不及打扫地毯下的尘土作铺垫。5.用心理描写(梦境幻觉)表现米妮诚实的内心世界,将人物描写得有血有肉…点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案(本文答案在答案页第2页)…3.⑴把家里收拾得干干净净,像一只新的发夹一样光鲜。

⑵把房子整理得像星光一样敞亮。

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