十八、(2024年镇江中考语文试卷)阅读下面的组合文本，完成1-4题。（共10分）
【文本一】
罗丹说：“服片说谎，而艺术真实。”这话含意深厚，非解释不可。
我们知道“自然”是无时无处不在“动”中的。非动者，即非自然。照片在物象转变之中，摄取一角，强行把动象转变为静象，已非物之真相了。况且动者是生命之表示，精神的作用；描写动者，即是表现生命，描写精神。自然万象无不在“活动”中，即是无不在“精神”中，无不在“生命”中。艺术家要想借图画、雕刻等以表现自然之真，当然要能表现动象，才能表现精神、表现生命。这种“动象的表现”，是艺术最后目的，也就是艺术与服片根本不同之处了。
那么艺术又怎样能表现出“动象”呢？这个问题是艺术家的大秘密。罗丹说：“你们问我的雕像怎样表现这种‘动象’？其实这个秘密很简单。我们要先确定‘动’是从一个现状转变到第二个现状。画家与雕刻家之表现‘动象’就在能表现出这个现状中间的过程。他要能在雕刻或图画中表现出那第一个现状，于不知不觉中转化入第二个现状，使我们观者能在这作品中，同时看见第一个现状过去的痕迹和第二个现状初生的影子，然后‘动象’就俨然在我们的眼前了。”
（节选自《美学散步·看了罗丹雕刻之后》，宗白华著，上海人民出版社2001年9月版，有改动）
【文本二】
相传拉奥孔犯了大罪，天神用了一种极惨酷的刑罚来惩罚他，遣了一条恶蛇把他和他的两个儿子在一块儿绞死了。在这种极刑之下，未死之前当然有一种悲伤惨戚、目不忍睹的一顷刻，而希腊雕刻家并不擒住这一顷刻来表现，他只把将达苦痛极点前一顷刻的神情雕刻出来，所以他所表现的悲哀是含蓄不露的。倘若是流露的，一定带了挣扎呼号的样子。这个雕刻，一眼看去，只觉得他们父子三人都有一种难言之痛；仔细看去便可发现条条筋肉、根根毛发都暗示一种极苦痛的神情。
（节选自朱光潜《无言之美》）
【文本三】
一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。
（节选自毛宁《梦回繁华》）
《清明上河图》（局部）[宋]张择端作
1． 罗丹为什么说“照片说谎，而艺术真实”？请简要回答。（2分）、
2． 艺术家雕刻《拉奥孔》时是怎样表现“动象”的？（用文本二的一句话回答）
3． 《清明上河图》中呈现了“船正在放倒桅杆准备过桥”这一“动象”，请借助想象描绘出船的 “第一现状”和“第二现状”。（3分）
第一现状：
第二现状：
4． 请介绍《清明上河图》中放大处（图中白色圆圈所示）画面内容并点评其妙处。（3分）
【参考答案】
1． 自然的“真实”是“动”（1分），照片把“动”转换成了“静”是谎言（1分），艺术追求“动象”目标，所以真实（1分）。（每点1分，答对两点得满分，意思对即可）
【查看完整答案，完整答案收录到《2024年中考主题阅读参考答案集》第18份】
4． 图中画着一个“岸边挥臂助阵”（或“两脚张开，微微弯曲，两臂挥动，仰头呼唤”）的人，（人物状 态1分，“挥臂”“呼唤”有一特征即可）；寥寥数笔，人物的形神俱备，细致入微（技法1分）；形 象生动地把此刻人物内心的紧张、焦急、担忧的心理状态刻画出来（1分，有一个心理特征即 可），烘托了漕船过桥的紧张气氛（1分）；体现了自然真实的动象（1分）。（画面内容介绍1 分，点评满2分止）
