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《大鲸鱼在海边》小学三年级上册阅读训练

《大鲸鱼在海边》小学三年级上册阅读训练

华语网说明:本篇文章多次用着三年级上册期末阅读文段,设题略有不同。

①清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。 一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鯨鱼就这样靠近了海边。

②海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。

③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们,大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候,海水落潮了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。

④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!

⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。

海贝说□可是□他那么大□我有些怕□

⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”

⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼…

⑨…

⑩大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!

——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》有删改

注解①落潮:退潮,指海水逐渐退下。

1.从文中找出恰当的词语填空。

________的海龟     ________的鲸鱼

2.给第⑥自然段的句子加上标点符号。

3.填空

(1)短文主要讲了________(时间),在________(地点),________(谁)想找小动物们玩,被留在沙滩上。经过小动物们的帮助,他________(结果)。

(2)从第②自然段加点词“一下子”中,我感受到了小动物们________。

(3)第③自然段画线的句子运用了比喻修辞手法,把________比作________,我感受到了________。

4.根据短文内容,下面说法不正确的是(    )。

A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声,想和他们一起玩。

B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲起来了。

C.如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上了。

D.小动物们很善良,都愿意帮助大鲸鱼。

5.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼”,让我们一起想办法吧。

(1)大鲸鱼遇到的困难是________________。

(2)小动物们想要救大鲸鱼,可能遇到的困难是________________。

(3)你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢?请写下来。

________________________________________________________________________________________________

【参考答案】

1.慢吞吞;庞大;

2.海贝说:“可是,他那么大,我有些怕。”

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(3)等海水涨潮了,小动物们齐心协力把鲸鱼推回去。

     

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