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余秋雨《都江堰》(节选) 散文阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名

余秋雨《都江堰》(节选) 散文阅读训练附答案

我以为,中国历史上最激励人心的工程不是长城,而是都江堰。

长城当然也非常伟大,不管孟姜女如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对风月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,但注定要稳稳当当地造福千年。长城占据了辽阔的空间,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。

有了它,才有刘备、诸葛亮的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。

它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。

它,就是都江堰。

1.用一句话概括第1段在全文中的作用。(2分)

答:作用是□□□□□□□□□□(不超过10个字)。

2.在作者看来,长城的伟大原因是什么?作者既然说“中国历史上最激励人心的工程不是长城,而是都江堰”,为什么还要说“长城当然也非常伟大”?(4分,不超过40个字)

答:__________________________________________

3.文中说,“有了它,才有刘备、诸葛亮的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。”是为了证明什么观点?请你默写出诸葛亮、李白、杜甫、陆游中任何一个人的两句诗文。(观点不超过20个字)(3分)

4.文章从哪几方面对都江堰和长城作了比较?其作用是什么?(4分)

参考答案

1.答:揭示主旨,总领全文(2分)

2.答:原因是长城为我们留下了一种人类意志力的骄傲。写长城的伟大是为了衬托、突出都江堰的更伟大。(4分,各2分,)

3.答:证明都江堰对文化的浸润,对文明的贡献。诗文略。(3分,观点2分,诗文1分)

4. 答:从修建时间、社会功用、延伸距离、文明特点作比较;作用:肯定都江堰的历史地位、文明价值和经济价值,证明都江堰是中国历史上最激动人心的工程。(4分,比较2分,作用2分,作用答出逗号前2分,只答逗号后1分)

辅导:

余秋雨的《都江堰》本是一篇游记散文,但节选的这一节则可作为议论文字来阅读。这里设计的几个问题涉及对文章的内容,关键文句含义的理解,论点、论据的关系和表现方式、文章结构的理解等方面的考点。答第2题的关键是能筛选出有效信息,并了解对比手法的作用;第3、4题要有议论文的相关知识储备,了解论据是为证明论点服务的,根据选段内容的理解并结合前后内容加以概括才能回答。

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