华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 散文阅读训练

《额外的恩赐》初中散文阅读及答案

《额外的恩赐》初中散文阅读及答案

我认识一位老猎人,在世上虽是默默无闻,却是我忠实的朋友。他偶然会告诉我一些关于自己的事,通常都是很奇特的,就像下面的故事。

“这是去年六月发生的事,”我的朋友告诉我,“比尔·摩尔多年来和我一直不和,我们最后一次相遇,打了个你死我活,幸而朋友把我们拉开了。”

“那夜以后,我想这个仇是结定了。我知道他身上有枪,于是我也枪不离身。后来,六月的某一天,一个朋友告诉,比尔说他计划干掉我。我决定先下手为强。那天傍晚,我向比尔家走去,准备了结此事。”

“离他家大约一公里半,我看到路上有个人走过来。我退到路边,躲进月桂树后面。周围是灌木丛,我站在那里一动不动,杀气腾腾紧握手枪。我举起左手拉开一条树枝,忽然看到枝上有一朵白花,一朵美丽可爱的月桂花。”

“你会以为我傻了,但我真的俯下身去嗅那花的香味。我母亲最喜欢月桂花。我小时候,她叫我从沼泽地里挖出一棵月桂树栽种在自家院子里。她下葬时手里也拿着月桂花。我于是想起母亲希望我做个怎样的人。”

“接着,我一抬头,赫然发现比尔已经走在对面的路上。不过我已经改变主意了。我从灌木丛里跨出来,大声喊他。他看我的来势知道我是没有恶意的,不会出问题。而事实上的确没有问题,我们当时当地就把问题解决了。你听完了怎么想,是完全因为一朵小花吗?不过事实就是这样,像我所告诉你的。”

有一天,我走进树林,想忘掉失去挚爱之人的哀伤。不久,我听到一只莺儿啭鸣。它站在秃柏顶,俯瞰林间湖泊。乐声把我包围了。风过处,小溪潺潺,长草飕飕。抬眼四望,到处都是未经斧凿、与世隔绝的自然之美。

音乐和美景这些额外的恩赐,究竟给我带来了什么?我慢慢摆脱了锥心的哀痛,终于心平气和。

在树林里,我看到了生和死——在绿叶和枯叶里,在挺立的树木和倒下的树木里。如果你还提出为什么会死的问题,眼睛所看到的一切就是答案。在树林里,在大自然赐给我们的那些东西之中,我醒悟了。

1.在本文中,“额外的恩赐”指的是什么?为什么称之为“额外的”赏赐?

_____________________________________________

2.概括文中所记叙的两件事。(每件事不得超过20个字)

(1)_____________________________________________

(2)_____________________________________________

3.文中写到老猎人回忆自己的母亲“下葬时手里也拿着月桂花”,于是“想起母亲希望我做个怎样的人。”结合语境分析母亲希望儿子做个什么样的人。

_____________________________________________

4.作者在最后写到“在树林里,在大自然赐给我们的那些东西之中,我醒悟了。”他醒悟到了什么?根据你的理解做出回答。

_____________________________________________

5.你的生活中曾得到过怎样的类似文中所说的“额外的赏赐”?你从中获得怎样的感悟?

_____________________________________________

答案:

1.老猎人在灌树丛中看到的美丽可爱的月桂花。“我”在树林中听到的鸟鸣和看到的美景。这些景物都是在意外的情况下感受到的,且都改变了人物的想法或心情,使事情变得好起来。…点此查看完整答案(答案页第4页)…4.示例:生活(大自然)是美好的,生命是美好的,不要因为生活的不如意而失去对美的追求。(合于情理即可)5.“略”。

随机推荐