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巴金《海上生明月》初中散文阅读及答案

巴金《海上生明月》初中散文阅读及答案

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有人间句作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天,我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

1、仔细阅读文章,从中找出与下面词语意思想相近的词语。

光芒—— 皓月—— 无际——

2、按文章填空,体会所填词语的作用。

(1)突然间,一轮(   )满月从海上升了来。

(2)这时上面有(   )青天。

(3)下面有(   )碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。

3、作者几处描述的海上升起的明月,你最喜欢哪一处,在文中用“——”画好,有感情地读一读。

4、按课文内容填空,有感情地读两遍。

与晚风、 为友,这种趣味是不能用 描写的。可是 能够做到与晚风、明月为友的,就只是那些 的人!我虽不能以海为家,但做一个 ,也是幸事。

5、有感情地朗读这篇文章,背诵你最喜欢的两句。

6、你能把古今人有关写月亮的诗句写(或抄上)一、二句吗?

参考答案:

1、光芒——光辉 皓月——明月 无际——无涯。

2、(1)黄色大圆镜似的(2)无际的(3)无涯的。

4.明月 文字 真正 以海为家 海上的过客。

6.可去查唐诗、宋词。

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