阅读下面的文字,完成6—9题。
其实,青海湖水所以如此湛蓝,因为湖面高出海面三千一百九十七米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水就显得更晶莹明澈,难怪青海湖水蓝得那么美,那么醉人!
再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!而这其中的一切,又都浸透了黎明的生气,浸透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上,以及山峦顶端和空气的分子之间,轻轻地吸一口空气,甜丝丝的,凉爽爽的。我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机,他仍旧那么肃穆,默默地望着远处的一个地方,丝毫没有交流感情的意思。而草滩上那几头漫 步的牦牛④,更是分外的悠闲。我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
是啊!我不曾 领略过如此醉人的美,我甚至怀疑这是不是那梦境的继续?
6.文中开头一段运用数字的作用是什么?
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7.品味画横线的句子,说说加点的词语的表达效果 。
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8.文中画波浪线的句子写司机的表现,作者在描写景物中却添上这一笔,与中心有关吗?为什么?
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9.第3段单独成段,联系全文,这段的作用是什么?
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参考答案:
6.运用数字从科学角度说明青海湖水蓝的原因,增加文章的科学性。……语文版八年级上册课内阅读训练答案集(第3课第1则)……8解析:在文章中独立成段部分一个作用是为了过渡,另一个作用是 强调。本文更多地是为了过渡 参考答案:承上启下,串联全文,全文以“梦幻”贯穿。