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《诚信也要两手抓》阅读训练

[移动版] 作者:佚名

①如何才能让人讲诚信?经验告诉我们,诚信也要两手抓。

②一手就是靠法律法规。诚信,首先应是一种制度建设。如无法律法规加以规范和约束,诚信难以实现。“法者,国家所以布大信于天下也。”讲诚信,就要讲法治。讲法治,靠制度,靠监管,有法必依,执法必严,违法必究,诚信建设就有了坚定的基础。

③然而,仅仅依靠刚性的约束,诚信不一定能够得到完全的保障。门虽有锁,依然有失盗之事;厂虽有纪,依然有违纪之人;国虽有法,依然有犯法之徒。这说明,法律法规也不是万能的,也有其局限性。即便是监管制度十分严格的国家,不照样还是出了欺诈丑闻吗?这就启发我们,诚信建设还要抓另一手,就是抓道德、抓修养、抓教育。诚信的深层基础在道德。道德是无形的手,是依着信念、习惯、传统发生作用的。“道不同,不相为谋”、“道不行,乘桴(注:在水上行驶的小筏子)浮于海”,说的都是一定的人生观、世界观在起着作用。修者,善也。修养,是靠在社会生活实践过程中锻炼和培养的。道德与修养都离不开教育,而教育是一个持续不断的过程,不可能毕其功于一役。因此,教育必须立足于恒久,必须超越教育或再教育过程中的“蜜月效应”,力争发挥出长期效应,使人内心生出自我约束力,不断克服人性中背离社会道德准则、背离人民利益的一己之欲,使人成为一个人格健全、全面发展的人,使社会成为一个和谐发展的共同体。

④诚信建设的两只手,相辅相成、相得益彰。记得一位作家在一篇文章中曾讲过这样一句话:“道德,可以而且应该走在规章制度的前头。”诚哉斯言!同样的,规章制度的约束又可以不断地促进人们的道德和修养水平的提高。相信在完善社会主义市场经济体制的过程中,只要两手并举,锲而不舍,我们的诚信大厦就一定能逐步矗立起来。

1、要想让人们讲诚信,要从哪些方面抓起?(2分)

答: _________________________________             

2、对下列语句理解错误的一项是(2分) ( )

A、法者,国家所以布大信于天下也。

法律法规,是国家用来向天下人宣告最大诚信的。

B、道不同,不相为谋。

信仰,志趣不同,不能与其商量大事。

C、道不行,乘桴浮于海。

道路不好走,就坐着小筏子在海上漂浮。

D、诚哉斯言。

这话的确(不错)啊。

3、第③段中所说的“蜜月效应?是指(2分) (     )

A、短期效应B、长期效应C、情感效应D、约束效应

4、用简洁的语言谈谈你对第④段中“诚信建设的两只手,相辅相成,相得益彰”的理解(不能照抄原文)。(4分)

答:_________________________________          

参考答案:

1、从两个方面抓起,一方面是抓法律法规,一方面是抓道德、修养、教育。(2分。能答出这两个方面即可)

2、C(2分)

3、A(2分)

4、道德修养的养成会使人们内心产生自我约束力,自觉遵守法规;而法律法规的约束又可以促进人们道德修养水平的提高。

(4分。答案不唯一,只要能把相辅相成、相得益彰的关系表述正确即可。否则酌情扣1—3分)

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