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戴望舒《我用残损的手掌》初中现代诗阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
戴望舒《我用残损的手掌》初中现代诗阅读题及答案

我用残损的手掌

戴望舒

我用残损的手掌

摸索这广大的土地:

这一角已变成灰烬,

那一角只是血和泥;

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦障,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳)

我触到荇藻和水的微凉;

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;

江南的水田,你当年新生的禾草

是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;

岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,

我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗

只有那辽远的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌

贴在上面,寄与爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

1.这首诗写于抗日战争最艰苦的年代。统领全诗的句子是:_________________。表现出当时祖国半壁河山沦于敌手的句子是:___________________。

2.本诗善用比喻,请结合诗的具体内容,解释下列比喻的含义。

(1)像恋人的柔发,婴孩手中乳。

_________________________________________

(2)那里是太阳,是春。

_________________________________________ 

(3)无形的手掌。

_________________________________________ 

(4)不像牲口一样活,蝼蚁一样死……

_________________________________________ 

3.诗人是用什么线索把广泛的描写对象贯穿起来的?

_________________________________________ 

4.诗人描绘美丽的家乡有何用意?

____________________________________________________

5.你怎样理解诗中画线的句子?

____________________________________________________ 

6.这首诗的前后两部分形成了鲜明的对比,对表现主题有什么作用?

____________________________________________________

答案:

1.我用残损的手掌摸索这广大的土地  这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。2.(1)以情侣关系与母子关系的比喻,把诗人对“辽远的一角”的温柔感情抒发得细腻动人。…点此查看初中现代诗阅读答案(本文答案在第2页)…5.诗人的思绪在祖国大地上驰骋,所到之处,感受到的都是国土被侵略者践踏的印迹。6.对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,表现出他对解放区的深情向往,对祖国光明未来的热切盼望,凸显了主题,深化了中心。(意对即可)

戴望舒《我用残损的手掌》初中现代诗阅读题及答案(二则)

(一)我用残损的手掌

摸索这广大的土地:

这一角已变成灰烬,

那一角只是血和泥;

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦障,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳)

我触到荇藻和水的微凉;

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;

江南的水田,你当年新生的禾草

是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;

岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山,

手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,

只有那辽远的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量在手掌

贴在上面,寄予爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

1.这首诗歌表达了怎样的思想感情?

___________________________________________________________

2.你认为应该用怎样的语调朗诵这首诗?

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3.请用“/”给下列诗句按意义划分节奏。

我把全部的力量运在手掌

贴在上面,寄予爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

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4.诗中画横线一句里的“运”改换为“用”,好不好?请谈谈看法。

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5.这首诗可分为两部分,均是运用幻觉来构筑诗篇,但彼此之间有细微的区别,请你谈谈自己的看法。

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6.你了解戴望舒吗?请你查阅资料摘录一些有关他的介绍或诗文,并与同学相互交流。

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(二)1.诗中写自己的家乡,写了家乡春天的哪些景象?怎样调动多种感觉器官,使人身临其境的?

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2.哪几句诗写的是解放区的景象?作者在选取形象和选用词语上有什么特点?

_____________________________________________________

3.诗人是怎样将解放区和沦陷区对比着写的?这样写有什么作用?

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【答案】(一)1.表达了作者对故土的热爱,对敌人的憎恨,对民族前途的坚定信念。2.用抑郁、痛惜的语调读出心头的沉重与痛苦;用激昂的语调读出对“辽远的一角”的深情赞美。3.我/把全部的力量/运在手掌贴在上面,/寄予/爱和一切希望,因为/只有那里/是太阳,/是春,将/驱逐阴暗,/带来苏生,因为/只有那里/我们/不像牲口一样/活,蝼蚁一样/死……那里,/永恒的/中国!4.不好,因为“运”字突出了用力之大、之足,有“使出浑身解数”的意思,更能表现出作者的爱国情思,而“用”没有这种效果。…点此查看初中现代诗阅读答案(本文答案在第6页)…2.写解放区的景象的句子是“只有那辽远的一角依然完整……婴孩手中乳。”作者抚摸到了解放区那“辽远的一角”,情绪陡然一变。因为那里“温暖”“明朗”“蓬勃生春”“恋人的柔发”“婴孩手中乳”,是一向为人称道的两个比喻,使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,选用的美好、富有生机的景象,选用词语多为积极的、暖色调的,强烈地表达了对解放区的真挚情感。3.从词语的感情色彩上说,写沦陷区的是消极的、冷色调的;写解放区的是积极的、暖色调的。前后从形成明显的对比。(意对即可)

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