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江河《星星变奏曲(节选)》初中现代诗阅读题及答案(三则)

[移动版] 作者:追风789
江河《星星变奏曲(节选)》初中现代诗阅读题及答案(三则)

如果大地的每个角落都充满了光明

谁还需要星星,谁还会

在夜里凝望

寻找遥远的安慰

谁不愿意

每天

都是一首诗

每个字都是一颗星

像蜜蜂在心头颤动

谁不愿意,有一个柔软的晚上

柔软得像一片湖

萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不喜欢春天,鸟落满枝头

像星星落满天空

闪闪烁烁的声音从远方飘来

一团团白丁香朦朦胧胧

(一)1.诗歌的第一句用______的形式开头,它的意思是___________________________。

2.“谁还需要星星”是一个______句,其作用是_____________________________。

3.诗中将星星比喻成_____________________________________________________

4.这首诗的结构有何特点?

____________________________________________________

5.谈谈你仰望星空时,想到了什么?

____________________________________________________

(二)1.你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________________________________

2.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?

__________________________________________________________

3.作者把“鸟落满枝头”比作“星星落满天空”,你认为二者有哪些相似之处?

___________________________________________________________

4.“谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火/涌出金黄的星星”中的“涌出”改换成“冒出”或“跳出”,好不好?为什么?

___________________________________________________________

5.试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句话,表达一种期盼或愿望。

___________________________________________________________

6.请你再摘抄一首江河的诗歌,并与同学交流。

___________________________________________________________

(三)1、这节诗写诗人对理想的追求,说说诗人在这节诗中分三个层次写出了哪三个理想的世界?

___________________________________________________

2、诗人由春天“鸟落满枝头”联想到夜晚“星星落满天空”,流露了作者怎样的心境?

___________________________________________________

3、“闪闪烁烁”一般用来形容光亮的动态,这里用来修饰声音,起到怎样的表达效果?

___________________________________________________

4、你认为应用哪种语气朗读这部分内容?

___________________________________________________

5.认真地体验这首诗,请从文中找出自己最欣赏的句子,并作点赏析。

最欣赏的句子:_____________________________________

我的赏析:_________________________________________

【答案】(一)1.假设 大地每一个角落还没有充满光明。2.反问 强调肯定语气,说明大家都不需要星星。3.一首诗、一个“柔软得像一片湖”的晚上、一个朦胧着鸟语花香的“春天”。…点此查看初中现代诗阅读答案(本文答案在第5页)…3、用“闪闪烁烁”形容声音,运用了通感的修辞手法,因为声音一会儿入耳一会儿消失,一会儿清晰一会儿模糊的感觉与视觉上“闪闪烁烁”的感觉是相通的。以形容视觉的词语来表现听觉,突出声音的时断时续、隐隐约约,很真切。4、诗人给我们展示了一个美好的意象。也展示了一些令我们伤心的现实。这让人感觉到了诗人内心的强烈渴望之情。故应用舒缓又饱含渴盼的语气去读。

5.“略”。只要言之成理即可。

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