华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 诗歌阅读训练

《繁星·春水》初中现代诗阅读题及答案(五则)

[移动版] 作者:追风789
《繁星·春水》初中现代诗阅读题及答案(五则)

(一)修养的花儿

在寂静中开过去了,

成功的果子

便要在光明里结实。

(1)这首小诗的作者是:______________

(2)请问这首诗用了什么修辞手法?告诉了我们怎样的人生哲理?

答:________________________________________

(二)母亲呵!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,/我只躲到你的怀里。

这首诗歌表达的内容是________________________________

(三)聪明人,

抛弃你手里幻想的花罢!

她只是虚无缥缈的,

反分却你眼底春光。

——《繁星》(一三七)

冰心这首小诗告诉人们:______________________________________________

(四) 春水!

又是一年了,

还这般的微微吹动。

可以再照个影儿么?

春水温静的答谢我说:

“我的朋友!

我从来没留下一个影子,

不但对你是如此。”

1.这段文字出自我国五四时期很有影响的诗集《_______》,其作者是________。

2.本诗中的“水”这一意象与中国传统文化中的“水”的象征意义有何不同?请举例说明。

_____________________________________________

3.上面的这段话揭示了一个怎样的主题思想?

_____________________________________________

(五)造物者——

倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,

我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”

这首小诗的作者是____。小诗把对____的歌颂、对童真的呼唤、对____的咏叹完美地融为一体,给人以无穷的回味和启迪。

【答案】(一)(1)冰心(谢婉莹)(2)比喻。人只有耐得住寂寞,努力提高自己,才能迎来辉煌的成功。(意思对即可)…点此查看初中现代诗阅读答案(本文答案在第6页)…3.我们不能停留在时间身后,感叹光阴的无情和生命的短暂,而应积极主动地把握时间的脉搏,保持生命的动感,捕捉大自然中瞬间而永恒的美。(意对即可)(五)冰心(谢婉莹) 母爱 自然

随机推荐