天上的街市阅读训练一
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.这首诗的诗名叫《 》,作者____ ____,原名郭开贞,诗人、学者。代表诗集有《 》《星空》等。(3分)
2.“/”表示朗读的节奏;下划线表示朗读的重音。下面四组中朗读节奏和重音标示正确的一组是( )。(3分)
A.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的街市。
B.我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
C.我想那/缥缈的/空中,定然/有/美丽的街市。
D.我想那/缥缈的/空中,定然/有美丽/的街市。
3.这首诗有写实,但更多的是想象,请指出诗中的想象部分。(3分)
4.想象部分是用哪个字来统领的?(2分)
5.想象的东西诗人却说得很肯定,说得似乎确有其事,请说说诗人为什么要这样写?(3分)
6.传说中的牛郎织女是没有自由和幸福的,诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样,诗人为什么要这样处理?(4分)
天上的街市阅读训练二
①远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
②我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
③你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.第1节由街灯写到明星,这是运用 的艺术手法,由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”,这又是运用 的创作手法。
2.本诗既有写实,又有想像,其中,第 节是写实,第 节是想像。
3.诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?
4.诗的后3节连用四个“定然”和一个“定”字,有什么表达作用?
5.有的同学认为“不信,请看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当,应改成“颗”字才准确,你认为呢?为什么?
6.本诗表现主题的方法是( )
A.对现实生活高度概括。
B.运用民间故事曲折的反映生活。
C.运用象征手法。
D.以现实生活做基础,运用民间的素材进行丰富想象。
7.从下面词组中选出一组,充分地展开联想和想像,编一个合理且生动的小故事。
(1)汉堡 小蚂蚁 红背包
(2)月亮 古树 蜻蜓