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荷塘月色课内选段阅读训练

[移动版] 作者:蓝丁

荷塘月色课内选段阅读

阅读下列文段,完成1—4题。(说明:本文所附试题属于基础性检测)

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了,叶子本是肩并肩密密地挨着的,这便宛然有了一道凝碧的波痕,叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶于却更见风致了。

1.与原文中画线句子运用的修辞手法相同的项(不只一项)是 ( )

A. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。

B. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C. 突然是绿茸茸的草板,像一支充满幽情的乐曲。

D. 但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

E. 这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

F. 粉红的荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

2.哪一项可以概括这段文字的语言特点 ( )

A.活泼豪放 B含蓄隽永 C.刚健清新 D.恬静自然

3.这段文字的深刻含义是 ( )

A.厌恶丑恶的现实,憧憬美好的未来。

B.交融着作者隐约的、却又是深沉的孤独与苦闷的心境。

C.自比荷花,表现作者不与世俗同流合污的高尚情操。

D.通过对荷塘的描写,反映作者对美好事物的热爱。

4.把荷叶比做舞女的裙,荷叶给人的感受是 ( )

A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立

高中语文第二册课内阅读训练参考答案

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