马克特?杰金斯像往常一样,放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于它。那辆车十分可爱——闪闪发亮的蓝漆,赛车轮胎,还有一只喇叭。他明明知道自己买不起,但不灰心,决定想想办法。
第二天放学后,马克特跑进玩具店。“我很想要那辆车,”他喘着气说,“可我买不起……我是说,我干活很卖劲儿……能让我打份工吗?”
维特尔先生苦笑着:“我很希望能帮你一把,孩子,可日子不好过啊。现在没法给你活儿干。”马克特泄(xiè)气了。他转过身,慢慢走了。
但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车,梦想着拥有它。可有一天,车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了?”他哭喊着,“我的自行车到哪儿去了?”店主说:“有人买走了。别伤心,孩子,不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。
他慢吞吞地走回家。一进家门,他的脸顿时绽(zhàn)开了惊喜的笑容。是真的吗?起居室里摆着那辆自行车!从哪儿来的呢?“孩子,这是罗伯特先生,”杰金斯先生说,“他开的五金店在玩具店的对面。是他给你买的自行车。”
“啊……谢谢。”马克特说,“可是为什么?”
罗伯特先生笑了:“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候,家里很穷,没有东西也只有将就了。后来,有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你那么喜爱这辆车,就决定把好心转送给你,希望你以后也能这样做。”
1.破折号的作用有:①表示注释说明;②表示声音延长;③表示话题转移。选择下面三句话中破折号的作用。
(1)那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。( )( )
(2)那辆车十分可爱——闪闪发亮的蓝漆,赛车轮胎,还有一只喇叭。( )
(3)后来,有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。( )
2.将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上“____”。
3.根据故事的发展,找出表现马克特的心理变化过程的词语。
倾心→( )→( )→( )→( )
4.“慈爱的回报”指的是谁把“慈爱”回报给了谁?
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5.罗伯特先生给马克特买自行车,是因为【 】
A.马克特曾经帮助过罗伯特,罗伯特为了回报马克特,就给马克特买自行车。
B.罗伯特小时候得到过别人的关爱,现在他把关爱回报给马克特。
C.罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱,更是希望马克特能和他一样能将爱心传递下去。
6.选词填空。
继承 力量 转让 传统
这个故事告诉我们:爱是人世间最伟大的___________,爱也是一种___________,它可以___________,也可以___________。
答案:
1.(1)①① (2)① (3)③2.马克特?杰金斯像往常一样,放了学后就来到维特尔玩具店。…点此查看四年级上册阅读训练参考答案(本文答案在第8页)…5.C6.力量 传统 继承 转让。