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菲丽丝·沃尔肯斯《吻》高三小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
菲丽丝·沃尔肯斯《吻》高三小说阅读题及答案

我是护士。每天下午,我值班的时候,总要沿护理之家的走廊走一走,和每个房间的病人们聊上几句,观察一下他们的病况。每次我都会看到凯特和查尔斯夫妇二人坐在那里,腿上放着一本大大的相册①,看着上面的照片追忆往事。凯特总是很自豪地给我看当年他们的那些旧照。照片上,查尔斯高高的个子,金发碧眼,英俊潇洒。而凯特则是一头黑黑的秀发,她笑容可掬,楚楚动人。两个年轻的恋人含笑走过了漫长的岁月。现在看上去他们依然还是那么相亲相爱。灯光照着他们那满头银发,照着那两张满是时间线的脸。他们含笑沉浸在过去那幸福的回忆之中。

就寝前,我总是要给病人们送去晚上服用的药。每次,凯特都是穿着睡衣和拖鞋坐在椅子上等我。每次都是我和查尔斯看着她把药吃下。然后,查尔斯便小心翼翼地把她从椅子上扶到床上,再给她那虚弱的身子盖好被子。

看着他们的举动,我曾一千次地想过:上帝啊,护理之家为什么不给已婚夫妇设置双人床呢?他们一生都是同床共枕的,可在这里却要把他们分开,一夜之间他们就被剥夺了一生的舒适。

接着他温存地弯下身去,两人轻轻地吻着。而后,查尔斯轻轻地拍拍凯特的脸蛋,两人便会心地相视而笑。接着,查尔斯把凯特床边的栏杆升起。随后他便转过身去吃他自己的药。当我走到走廊时,总能听到查尔斯说:“晚安,凯特!”凯特也用同样的问候说:“晚安,查尔斯!”

我休了两天假,回来上班时,听到的第一个消息就是:“查尔斯昨天早上去世了。”“什么病?”“心脏病。来得太快了。”“凯特怎么样?”“很不好。”

我来到了凯特的房间,只见她一动不动地坐在椅子里,手搭在了腿上,目光呆滞地看着前方。我用手拖着她的下颚,轻轻地转动着她的头,才使她不得不看着我。

“凯特,我刚听说查尔斯的事。我感到很难过。”

一听“查尔斯”三个字,立刻她的眼中闪烁出了光芒。她迷惘地瞧着我,好像我是突然出现的似的。她认清并回忆起一切后,她的脸红红的,泪水夺眶而出。“查尔斯去了。”她喃喃地说。“我知道,我知道,凯特。”我说。

我们对凯特特殊照顾了一段时间,让她在房间里吃饭,大家轮流用各种特殊的方式照料她。回来她逐渐恢复了正常。每当我经过她房间时,总会看到凯特坐在椅子里,腿上放着那本大相册②,神情悲伤地瞅着相册中的查尔斯。

就寝的时候是凯特一天中最难熬的一段时光。有一次,我看着她睡了一小时后才走,可当我又经过她的房间时,却发现她依然大睁着双眼,凝视着天花板。

几个星期过去了,情况仍没有好转。她像是很烦躁,又很害怕(1)。为什么会这样呢?我想知道为什么凯特夜里的情绪要比白天坏。有天晚上,我又来到了凯特的房间。只见她像往常一样,木呆呆地大睁着双眼。我一时冲动就问她:“凯特,你是在怀念你那晚安前的吻吧?”说着,我俯下身去,在她那布满皱纹的脸上吻了一下。

我的这一吻像是打开了阻塞她感情洪流的闸门,滚滚泪水夺眶而出。她紧紧地抓住了我的手,呜咽着说:“查尔斯总是这样吻我的。”“我知道。”我低声说。

“我真想他啊!这么多年,他一直都是在祝福晚安前这样吻我的。”她停了停,擦了擦眼泪又说,“没有他的吻,我就睡不着啊。”

她抬眼看了看我,那眼中泪水盈盈。“噢,谢谢你给了我一个吻。”

说着,她嘴角边浮现出一丝笑意(2)。“知道吗,”她充满信任地对我说,“查尔斯常给我唱一支歌。”

“是吗?”

“是的”——她点了点那白发苍苍的头说,“夜里我躺在这里,就会想起那支歌。”

“怎么唱的?”凯特笑笑,握住我的手,然后,他又清了清嗓子,便唱了起来。虽然声音很小,但音色却很优美,唱得悦耳动听:亲亲我吧/我们分离时/就该这样/当我年迈得失去了梦想/就让这吻永驻在我心上。

(《外国微型小说选》,略有删改)

11.请以“吻”为线索,概括文章情节。(4分)

12.文中两次提到“相册”,有什么作用?(3分)

13.请分析文中两处划线句的含义。(4分)

14.“我”是文中一个不可或缺的人物,请赏析文中“我”的形象与作用。(5分)

15.结合文章内容,写出两点你对幸福的感悟。(4分)

11.(1)每晚睡前,凯特和查尔斯温存一吻,互道晚安;(2)查尔斯去世后,凯特思念他的吻而难以入眠;(3)护士我给予凯特一吻;(4)凯特回想起查尔斯唱的有关吻的歌,温暖了心灵(3分)(每点1分)

点此查看本题完整答案(答案页第九页)…14.形象:“我”是一个尽职尽责,富有同情心,充满爱心的护士。(2分)作用:(1)使文章中的人和事更具真实感;(1分)(2)是贯穿全文的线索,通过我的见闻及感想推动故事情节发展;(1分)(3)借我的感触来表现凯特夫妇之间浓浓的爱意。(1分)15.(4分)示例:(1)拥有并懂得珍惜,这就是美丽快乐的人生了。(2)在质朴与平凡之间追求着,品尝着,坚守着,咀嚼人生的酸甜与苦辣,这种幸福虽然平淡却真真切切。(3)予人玫瑰,手有余香。懂得欣赏,懂得奉献,何尝不是一种幸福?(4) “世上没有不散的筵席”,要深入理解“乐天知命”“随遇而安”等传统文化的精髓,以减少由于失去生命中无比珍贵的东西而迸发的痛苦。

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