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聂鑫森《弟子》高三小说阅读题及答案

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(2)试题分析:这是一道人物形象分析的题目,人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。此题注意答出性格特征后还要注意用文中的事例进行分析。

【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D

【名师点睛】人物性格分析的题目答题时注意题干的分析,要分清概括是“人物性格特征”还是“人物形象”二者有区别,注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。不要只简单的回答性格特征。

(3)试题分析:这是一道分析小说结尾的题目,注意从结构、内容和结尾的特征的角度分析。

【考点定位】分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】小说的结尾属于小说的情节的部分,首先分析情节的作用,主要是和开头、标题等关系,还要注意结尾的特征,如含蓄、留下想象的空间,点明主旨、出乎意料之外却在情理之中等,再从人物的塑造和文章的主旨表现的角度分析作用。

(4)试题分析:这是一道探究的题目,注意从“为人”和“作学问”的角度分析主人公的特征,然后提出自己的间接。

【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

【名师点睛】这是一道探究的题目,注意先从文章出发分析主人公在“为人”和“做学问”方面的特征,然后结合文章的内容谈自己的看法,实际也就是小说的创作目的,注意从多角度分析文章的内涵。

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