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王蒙《刻舟求剑》高三小说阅读题及答案

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(摘自《小小说精选》)

(1)下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是(   )(   )

A.“贵客在江轮的甲板上舞剑,一个亮相,手一松,把剑落入了江水之中”这个特定镜头,有作者对其剑术缺陷的讽刺,也有对宝剑落水的遗憾。

B.小说总体上采用“故事新编”的写法,与古代寓言刻舟求剑相比,既有坠剑、刻舟、求剑等相同的情节,也有讽刺不知变通、自作聪明的相同主旨。

C.出口转内销、保险、飞毛腿、爱国者、公款吃喝、吉尼斯、正大综艺等等,是我们这个时代生活的写照,反映了当今社会的众生万相。

D.作者通过“贵客”和“船长”之口,用简洁的文字生动形象地描绘了广阔的生活画面,展现了当今社会生活,反映了社会心态。

E.“贵客”和“船长”没有姓名,也没有相貌特征的描述,作者把重点聚焦于他们夸张式的语言、荒诞的行为上,突出了各自的性格特点。

(2)结合小说内容,概括“贵客”的性格并作简要分析。

(3)船长在“船帮刻上一柄剑的模样,又刻上几行字……”在小说中有什么作用?

(4)结合具体描写,探究小说的思想意蕴。

参考答案:

(1)C、E

(2)(①虚荣、作秀。从“手一松,把剑落入了江水之中”来看,贵客并不是一个舞剑的行家,却故意在甲板上舞剑。 ②华而不实,吹牛。他虚构宝剑经历,夸饰自己的日常生活,语言极度夸张。 ③自私、小气。中途要求停船为自己捞剑,为打捞费用与船长讨价还价。

(3)①从情节结构来看,这个情节使船长摆脱了贵客的纠缠,也为下文双方还价、潜泳能手捞剑等一系列的情节作好了铺垫。 ②从塑造人物的角度看,表现了船长的圆滑、富有心机。 ③从表达效果看,给小说融入了荒诞、幽默的色彩。

(4)作为一篇寓言式的小说,它的思想意蕴是深广的、多方面的:① 讽刺社会生活中通过炒作造势来谋取私利的阴暗心理。船长明知找不到那把剑,却仍然在船上刻下标记,标明捞剑价码,吸引人们打捞,其目的就是通过造势牟利。② 讽刺社会生活中严重趋利现象,大家明知捞不到那把剑,还是有很多人争先恐后地跳江捞剑,他们惦记的不是捞剑,而是捞剑的奖金。 ③讽刺现实生活中不辨真假、盲目跟风的心理。获取了私利的船长被误传为“潜泳之母”,事迹广为流传,是不辨真假、盲目跟风的结果。

【解析】

(1)试题分析:A无“遗憾”之情。B、主旨不同。D、无“生动形象”。

【考点定位】欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】文学类文本阅读5选2的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的形态表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,此题的选项A中“遗憾之情”,选项B“主旨相同”不当,选项D“生动形象”语言特征概括不当。因为是文学作品的阅读,不同的人可能会读出不同的的内容,因此在命制选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。

(2)试题分析:这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。此题抓住文中的 “手一松,把剑落入了江水之中”“他虚构宝剑经历,夸饰自己的日常生活”“中途要求停船为自己捞剑,为打捞费用与船长讨价还价”等内容可以概括出“贵宾” “虚荣”“华而不实”“自私、小气”的特征。

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