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迟子建《原来姹紫嫣红开遍》高二散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
迟子建《原来姹紫嫣红开遍》高二散文阅读题及答案

我怀念三四十年前的年。

小年前后,我会和邻居的女孩子搭伴,进城买年画。好像女孩子天生就是为年画生的,该由我们置办。小镇离城里十几里路,腊月天通常都在零下三四十度,我们穿得厚厚的,可走到中途,手脚还是被冻麻了。我们知道生冻疮的滋味不好受,于是就奔跑。跑得快,血脉流通得就快,身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候,麻雀在灰白的天上也跑,也不知它们是否也去购置年画。天上的年画,该是西边天绚丽的晚霞吧!进了城里的新华书店,我们要仔细打量那一幅幅悬挂的年画,记住它们的标号,按大人的意愿来买。母亲嘱咐我,画面中带老虎的不能买,尤其是下山虎;表现英雄人物的不能买,这样的年画不喜气。她喜欢画面中有鲤鱼元宝的,有麒麟凤凰的,有鸳鸯蝴蝶的,有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的,像《红楼梦》《水浒传》故事的年画。母亲在家说了算,所以我买的年画,以她的审美为主,父亲的为辅。这样的年画铺展开来,就是一个理想国

买完年画,我们会去百货商店,给自己选择头绫子,发卡,袜子,假领子,再买上几包红蜡烛和两副扑克牌。那时我们小镇还没通电,蜡烛是家里的灯神。任务完成,我们奔向百货商店对面的人民饭店,一人买一根麻花,站着吃完,趁着天亮,赶紧回返。冬天天黑得早,下午三点多,太阳就落山了。想在天黑前到家,就要紧着走。我们嘴里呼出的热气,与冷空气交融,睫毛、眉毛和刘海染上了霜雪,生生被寒风吹打成老太婆了!不过不要紧,等进了家门,烤过火,身上挂着的霜雪化了,我们的朝气又回来了!

人们为自己办年货,也为离世的亲人办年货。逝去的人,未必坟茔就在近前。所以小年一过,小镇的十字路口,会腾起团团火光。人们烧纸钱时,不忘了淋上酒,撒上香烟。年三十的饺子出锅后,盛出的头三个饺子,要供在亲人的灵位前,请他们品尝。

我小的时候,父亲和爷爷都在时,我们只在十字路口为葬在远方的奶奶烧纸。爷爷去世后,除了给奶奶买下烧纸,爷爷那里也得备一份了。等我长大成人,父亲过世了,母亲预备下的烧纸,就比往年厚了。待到十年前我爱人因车祸离世,我回故乡过年,在给爷爷和父亲上过坟后,总不忘了单独买份烧纸,在除夕前夜,在我和爱人无数次携手走过的山脚下的十字路口,为回归故土的他,遥遥送上牵挂。火光卷走了纸钱,把我留在长夜里。

我快五十岁了,岁月让我有了丝丝缕缕的白发,但我依然会千里迢迢,每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城,灯笼、春联都是买现成的,再不用动手制作了。我们早就享用上了电,也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画,它已成为昨日风景,难再寻觅其灿烂的容颜了。我们吃上了新鲜蔬菜,可这些来自暖棚的施用了化肥的蔬菜,总没有当年自家园田产出的储藏在地窖的蔬菜好吃。我们的生活变得越来越便利,越来越实际,可也越来越没有滋味,越来越缺乏品质!

我怀念三四十年前的年,怀念我拿着父亲写就的“肥猪满圈”的条幅,张贴到猪圈的围栏上时,想着猪已毙命,圈里空空荡荡,而发出的快意笑声;怀念一家人坐在热炕头打扑克时,为了解腻,从地窖捧出水灵灵的青萝卜,切开当水果吃,而那个时刻,蟋蟀在灶房的水缸旁声声叫着;怀念我亲手糊的灯笼,在除夕夜里,将我们家的小院映照得一片通红,连看门狗也被映得一身喜气;怀念腊月里母亲踏着缝纫机迷人的声响;怀念自家养的公鸡炖熟后散发的撩人的浓香;怀念那一杆杆红蜡烛,在新旧交替的时刻,像一个个红娘子,喜盈盈地站在我家的餐桌上,窗台上,水缸上,灶台上,把每一个黑暗的角落都照亮的情景!

可是这样的年,一去不复返了!在我对年货的回忆中,《牡丹亭》中那句最著名的唱词:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣!”,不止一次在我心中鸣响。好在繁华落尽,我心存有余香,光影消逝,仍有一脉烛火在记忆中跳荡,让我依然能在每年的这个时刻,在极寒之地,幻想春天!

                                     (有删改)

10.第七自然段集中描绘了一幅幅过年的情景,有何用意?(4分)

11.理解下列句子在文中的含义。(4分)

(1)这样的年画铺展开来,就是一个理想国。(2分)

(2)火光卷走了纸钱,把我留在长夜里。(2分)

12.最后一段在全文中有何作用?请简要分析。(4分)

13.“我们的生活变得越来越便利,越来越实际,可也越来越没有滋味,越来越缺乏品质!”请结合全文,谈谈你对这句话的看法。(6分)

参考答案:

10.(1)再现儿时过年时的亲切画面,强化对儿时过年的美好回忆,更突出对儿时年味的珍惜和留恋。(2分);(2)与下文年味的消失形成对比,为下文的反转做铺垫。(2分)

11.(1)年画烘托着过年的气氛,承载着家人对美好生活的理解和憧憬。(2分);(2)纸钱被烧光了,寄托了“我”对故去亲人的无尽怀念与哀思。(2分)

12.(1)丰富内容。作者引用《牡丹亭》唱词中所表达的情感,更深地表达儿时过年时美好的情感依旧还在,只是那时的年味、韵味、情味已经不复返了,表达了一种怅惘和留恋之情。(2分);(2)深化主题。作者借对年货的回忆来表达人们对美好生活的期盼和热爱。(2分);(3)提升情感。无论时代变迁,环境变异,作者依然会从昔日对美好生活的追求中汲取智慧和力量,憧憬美好的未来。(2分)(每点2分,答出其中2点即可得满分4分。)

13.(1)现代生活便利了,一些机器生产代替了纯手工制作,那些体现着传统民俗、年味,凝结着劳动人民亲手创造的民俗艺术品、年货等越来越少了,让人们感觉年味越来越淡了。(物质方面的体会,言之成理即可,2分);(2)现代生活好了,但缺少了过去过年时的那种忙碌、劳作、渴盼和喜悦,缺少了温馨的情景和浓浓的亲情,人们在精神层面的追求少了。(精神方面的体会,言之成理即可,2分);(3)要尊重民风民俗,凝结亲情情感,做到传统和现代相结合,让传统的年味得到传承,丰富和提高人们的精神生活。(个人认识,言之成理即可,2分)

【解析】

10.试题分析:回答此题,注意结合文本中的第七段内容,加以归纳概括即可。内容上,从一系列的“怀念”行为,可知这是叙写对儿时过年的美好回忆,突出自己对往昔生活的珍惜和留恋;结构上,与下文作对比,做铺垫,据此回答即可。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

11.试题分析:要理解这两句话的含义,需要结合文本内容,联系主旨,加以明确:(1)“这样的年画铺展开来,就是一个理想国,”意思是:年画烘托气氛,承载着家人的希望;(2)“火光卷走了纸钱,把我留在长夜里。”意思是:寄托作者的思念之情。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

12.试题分析:散文结尾段的作用一般是:丰富作品内容、深化文章主题、提升作者情感。本题可结合文本,联系通篇文章内容,加以归纳即可得出答案。

考点:分析作品结构。能力层级为分析综合C。

13.试题分析:回答此题,需要找准答题区间,即文章的第六段内容,“我快五十岁了,岁月让我有了丝丝缕缕的白发,但我依然会千里迢迢,每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城,灯笼、春联都是买现成的,再不用动手制作了。我们早就享用上了电,也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画,它已成为昨日风景,难再寻觅其灿烂的容颜了。我们吃上了新鲜蔬菜,可这些来自暖棚的施用了化肥的蔬菜,总没有当年自家园田产出的储藏在地窖的蔬菜好吃。我们的生活变得越来越便利,越来越实际,可也越来越没有滋味,越来越缺乏品质!”,这段可以看出,作者之所以这样说,是因为:物质方面变了,但心中的年味的感觉也变了;现代生活好了,但人们在精神层面的追求少了;可见,我们要做到传统和现代相结合。据此回答。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

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