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“精彩极了”和“糟糕透了”课内阅读训练附答案

[移动版] 作者:李婷

“精彩极了”和“糟糕透了”课内阅读训练

说明:阅读文段为本文课文全文,为避免重复,此处不再提供,如有需要请查看:【“精彩极了”和“糟糕透了”课文原文】 

1.为加点字注音。

①腼?(  )    ②

[答案与提示]

2.本文的记叙顺序是______。

[答案与提示]

3.从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。

得意   信任   醒悟   悔恨   失望

思想感情变化过程是______ → ______ → ______?     

[答案与提示]

4.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:

母亲对“我”:

父亲对“我”:

[答案与提示]

5.为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?选取文中原句回答。

[答案与提示]

6.如何理解文章的最后一句话?请做简要分析。

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆

7.这篇文章告诉我们一个什么道理?请简述。

[答案与提示]

为方便大家查看答案,除了本页提示外,你还可以在以下答案集中查看:

“精彩极了”和“糟糕透了”答案集】 

五年级上册语文课内阅读答案集】(本文答案集中编号No.19) 

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