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恨书 五年级阅读

[移动版] 作者:佚名

写下这个题目,自己觉得有几个吓人。书之可宝可爱,尽人皆知,何以会惹得我恨?有时甚至是恨恨不已,恨声不绝,恨不得把它们都扔出去,剩下一间空荡荡的屋子。

显而易见,最先的问题是地盘问题。老父今年九十岁了,少说也积了七十年书。虽然屡经各种洗礼,所藏还是可观。原先集中摆放,一排一排,很有个小图书馆的模样。后来人口扩张,下一代不愿住不见阳光的小黑屋,见“图书馆”阳光明媚,便对书有些怀恨。“书都把人挤得没地方了。”这意见母亲在世时便有。听说有位老学者一直让书住正房,我这一代人可没有那修养了,以为人为万物之灵,书也是人写的,人比书更应该得到阳光空气,推窗得(dé)见的好景致。

后来便化整为零,分在各个房间。于是我的斗室也摊上几架旧书,列子、抱朴子、亢仓子、淮南子、燕丹子……,它们遥远又遥远,神秘又无用。还有皇清经解,想起来便觉得腐气冲天。而我的文稿札(zhā)记只好塞在这些书缝中,可怜的露出一点纸边,几乎要遗失在悠久的历史的茫然里。

其次惹得人恨的是书柜。它们的年龄都已有半个世纪,有的古色古香,上面的大篆(zuàn)字至今没有理解。这我倒并无恶感。糟糕的是许多书柜没有拉手,当初可能没有这种设备(照说也不至于),以致很难开关,关时要对准榫(sǔn )头,关上后再也开不开,每次都得起用改锥(那也得找半天)。可是有的柜门却太松,低头屈身,找下面柜中书时,上面的柜门会突然掉下,啪的一声砸在头上,真把人打得发昏。岂非关系人命的大事!怎能不令人怀恨!有时晚饭后全家围坐笑语融融之际,或夜深梦酣之时,忽然一声巨响,使人心惊胆战,以为是地震或某种爆炸,惊走或披衣起来查看,原来是柜门掉了下来!

其实这些都不是解决不了的问题,只因我理家包括理书无方,才因循至此。可是因为书,我常觉惶惶然。这种惶惶然的感觉细想时可分为二。一是常感负疚,一是常觉遗憾。确是无法解决的。

邓拓同志有句云:“闭户遍读家藏书。”谓是人生一乐。在家藏旧书中遇见一本想读的书,真令人又惊又喜。但看来我今生是不能有遍读之乐了。不要说读,连理也做不到。一因没有时间,忙里偷闲时也有比书更重要的人和事需要照料管理。二是没有精力,有时需要放下最重要的事坐着喘气儿。三是因有过敏疾病,不能接触久置积尘的书。于是大家推选外子为图书馆馆长。这些年我们在这座房子里搬来搬去,可怜他负书行的路约也已在百里以上了。在每次搬动之余,也处理一些没有保存价值的东西。一次我从外地回来见我们的图书馆馆长正在门前处理旧书。我稍一拨弄,竟发现两本“丛书集成”中的花卉书。要知道丛书集成约四千本一套啊!于是我在怒火上升又下降之后,觉得他也太辛苦,哪能一本本都仔细看过。又怀疑是否扔去了珍贵的书,又责怪自己无能,没有担负起应尽的责任,如此怨天尤人,到后来觉得罪魁祸首都是书!

书还使我常觉遗憾。在我们磕头碰脑满眼旧书的居所中,常常发现有想读的或特别珍爱的书不见了。我曾遇一本英文的杨子,翻了一两页,竟很有诗意。想看,搁在一边,也找不到了。又曾遇一本陆志韦关于唐诗的五篇英文演讲,想看,搁在一边,也找不到了。后来大图书馆中贴出这一书目,当然也不会特意去借。最令人痛惜的是四库全书中萧云从离骚全图的影印本,很大的本子,极讲究的锦面,醒目的大字,想细细把玩,可是,又找不到了!也许只在此山中,云深不知处?据图书馆长说已遍寻无着——总以为若是我自己找,可能会出现。但是总未能找,书也未出现。

好遗憾啊!于是我想,还不如根本没有这些书,也不用负疚,也没有遗憾。

那该多么轻松。对无能如我者来说,这可能是上策。但我毕竟神经正常,不能真把书全请出门,只好仍时时恨恨,凑合着过日子。

是曰恨书。

1985年10月19日

1.“如此怨天尤人,到后来觉得罪魁祸首都是书!”一句中的“怨天尤人”“罪魁祸首” 二词的组词格式是相同的,因此“尤”可以用(  )解释,“魁”可以用(   )解释。

2.“云”的意思有A由水滴、冰晶聚集而成的在空中悬浮的物体;B指云南;C姓;D说。在“邓拓同志有句云:闭户遍读家藏书。”一句中应选:(    )

3.“负”的意思有A背;B享有;C依仗;D遭受;E担负; F亏欠,拖欠;G背弃,违背;H失败;I与“正”相对。在“可怜他负书行的路约也已在百里以上了。” 一句中应选:(    )

4.“着”的读音有:A zháo;B zhuó;C zhe。在“据图书馆长说已遍寻无着——总以为若是我自己找,可能会出现。”一句中应选:(    )

5.“虽然屡经各种洗礼,所藏还是可观。”一句的意思是:(    )

A尽管经过几次宗教仪式,“我”父亲的藏书还是可以看的。

B尽管经过许多次宗教仪式,“我”父亲的藏书数量还是比较多。

C尽管经过许多次挫折考验,“我”父亲的藏书还是可以看的。

D尽管经过许多次挫折考验,“我”父亲的藏书数量还是比较多。

6.第2、3、4写了我恨书的三个理由,分别是:

A、____________________

B、____________________

C、____________________

7.第5节在文中起了承上启下的作用,点出了6、7节要写的我恨书的另外两点理由,分别是:

A、____________________

B、____________________

8.“我”其实是因为太爱书才会恨书,你能在文中找到两处地方来证明“我其实是爱书的”这一点吗?请用横线划出来。

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