华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 小说阅读训练

古溪《纸上的声音》小说阅读训练及答案

[移动版] 作者:古溪

纸上的声音    古溪

不知怎地,最近,隔三差五就能收到父亲的来信,而结尾总忘不了提醒我尽快回信。而恰好,这段时间,忙工作,忙考试,忙花前月下,给家里去电话,说,我会多打电话回来,信会写得少些。电话那头,一阵少许的沉默后,母亲缓缓的说:“平儿呀,你爸现在也没啥爱好,就盼着看你写的信,你就多写写吧!”

父亲喜欢读我的信由来已久。大学时,每星期一篇五千字的信,雷打不动。以致我后来走上文学创作这条路,很大程度上得益于四年中和父亲通的那几百万字家信。

参加工作后,在网络、传真、电话早已普及的今天,笔端所流淌的温情远没有现代通讯工具来得这般迅捷便利。信少了,和父亲的联系却加强了,同时,三更半夜还躺在被窝了和父亲拉话,一唠叨便忘了时间。父亲说:“儿呀,时间少了,工作忙了,没空写信,电话不能少!”

谁知,没多久,父亲开始反悔了,非要一封接一封给我来信,还嘱咐我每两封信必回一封。父亲又恢复了原来那种这边唱来那边和的通信方式,开始絮絮叨叨讲隔壁老凤婆家的那只芦花鸡抱了12只小鸡崽,因霜冻,昨晚死了六只,末了还连打6个惊叹号,直呼可惜。

我笑着摇头,给父亲去电话。不料,他死活不肯与我通话。无奈,我只有拿笔回信:北京动物园的黑熊,生了四只小熊,其中一只被一个没有素质的人泼了硫酸,却大难不死。写了一半,我又忍不住给父亲拨电话,接电话的仍是母亲。我说,我想和父亲唠叨。母亲说:你父亲正给你写信呢!我一听急了!甭写了,我现在就想和他通电话!母亲嘘着声,示意我轻点声,而后,母亲悄悄地对我说:别嚷嚷,你父亲正写在兴头哩!

我实在已经厌倦了这种落后的通讯方式,现在都是无纸化办公了,谁还耐烦拿笔写东西啊。我犹豫片刻,便拿起手机,再次给家里挂了电话。电话那头,一阵短暂的沉默后,我听见了父亲沉重的呼吸声,良久,父亲重重地哀叹道:儿呀,有啥话就不能写在纸上吗?

心烦意乱的我,一急之下把那封未写完的回信揉成一团扔近了垃圾筐。

几天后,我到离家不远的城市出差。出差结束后,我决定悄悄回家一趟,给父母一个意外惊喜。

推开门,父亲戴着老花镜靠着窗台背对着我看报纸。

“爸,我回来啦!”我兴奋地叫着。不料,父亲却毫无反应。

“爸,我回来啦!”我又提高了几个分贝,或许他读报太专心,没听到吧。

父亲还是没有听见。

心生纳闷的我正要走过去探个究竟。这时。母亲买菜回来。看到我,她惊讶得把手里的东西洒落了一地,失声叫了起来:“平儿,你,你,你怎么回来啦?”

“妈,爸他怎么啦?”我心一沉,脱口问道。

母亲低下了头,平静地说:“儿呀,别担心,医生说你父亲身体没啥异常,耳朵是因为年龄关系突然失聪了。”

不等母亲说完,我一下蹿到父亲面前,父亲看到我,惊讶万分,浑身猛地一抖,老泪纵横地对我说:“平儿呀,爸真想你,你为啥不给我回信?我每天盼着你纸上的声音呢!”

我顷刻全明白了,扑通跪在父亲跟前,呜咽着说:“爸,以后我每天给你写一封信,让你天天能听到我的声音。” (选自《微型小说选刊》2005年第1期19页至20页)

1.父亲为什么总盼“我”给他写信,而“我”为什么迟迟不写呢?(2分)

答:                                         

2.请你概括文中父亲的性格,并从文中找出事例加以说明。(3分)

答:

3.请你用简洁的语言分别概括本文的高潮、结局部分。(4分)

答:                                         

                                

参考答案:

1.问题:“纸上的声音究竟是一种什么样的声音?”或“纸上怎么会产生声音呢?”(1分)

解答:“纸上的声音是指以书信的形…查看初中小说精品阅读训练答案100则…的人。(1分)可通过描写父亲的语言(动作或神态)等语句加以说明。(2分)(意思正确即可)

4.高潮:我发现了父亲非要用写信的方式和我联系的真相。(2分)

结局:我重新用“纸上的声音”和父亲联系。(2分)(意思正确即可)

查看更多小说阅读训练 古溪 声音资料
随机推荐