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《同执着前行》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
《同执着前行》初中议论文阅读题及答案

①漫漫人生路,我们会遇到各种考验、各种磨难,而获得成功和实现梦想需要我们的坚持,坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路。

②同执着前行,照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程,“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。谢觉哉云:“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识,不顾路途的遥远,去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他,风雨阻止不了他,斥责打骂也无法使他退却。他心中只想着学习,执着干对知识的渴求,便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路,宋濂在艰苦的条件下,勤奋学习,孜孜不倦,最终成为明代著名的大学士。

③同执着前行,照亮事业成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说:“经历磨难,而仍旧坚持下去,才是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者司马迁,继承父亲遗志:“余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史,遭受宫刑之辱后也不改其志,忍辱负重,日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋,桌上的灯花燃了又落,落了又燃,若没有他的执着坚持,怎会有《史记》两千余年经久不衰的传奇?

④然而,仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行,荷兰画家梵·高,其在世时没有人理解他的作品,懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下,他没有执着投入艺术创作,而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着自己的艺术执着前行,他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做,他放弃了执着,留给后人,也留给自己一个永远的遗憾。

⑤人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。

⑤让我们沿着成功者的足迹前行,向成功的大门迈进!

(选自《作文通讯》2015年第5期,有改动)

1.用简洁的语言概括出选文的中心论点。

2.选文第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

3.简要分析选文第③④段的论证思路。

4.选出不适合充当本文道理论据的一项( )

A.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》

C.—个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛顿

D.不要轻易放弃,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森

5.成功往往是多种因素共同作用的结果。你认为,除了“执着”,还有什么因素决定了一个人的成功,答出一点并阐述其对成功的重要意义。(50字左右)

参考答案:

1.人生中,经历磨难、考验时,我们要执着坚持才能获得成功(或“实现梦想”)(答“坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路”

2.半例论证,列举了宋濂克服重重困难,执着坚持勤奋求学,终有所成的事例,具体有力地论证了“同执着同行,照亮求学之路”的分论点,进而证明中心论点。

3.首先提出“同执着前行,照亮事业成功之路”的观点,接着引用巴尔扎克的名言进行道理论证,然后从正面列举了司马迁受宫刑仍执着坚持不改其志,终成《史记》的例子,从反面列举了梵·高遇世人嘲讽时没有执着坚持,用自杀的方式结束生命的事例,对比论证了观点

4.B

5.此提为开放性试题,答案不唯一,符合要求即可。答出决定成功的因素,如“理想”、“勤奋”、“方法”等;阐述重要意义

参考示例:理想

理想是奋斗的原动力,是我们最终要实现的目标。它像一束灯光,指引我们前行;它像一面旗帜,引领我们奋进;它更像是前行途中的加油站,每当你累了、倦了、想要放弃了的时候,想到它就会觉得浑身充满力量。没有理想就不能成就奋斗的人生!

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