华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 语文知识 > 语言运用

“我也追星”综合性学习活动试题及答案

[移动版] 作者:圆梦668
“我也追星”综合性学习活动试题及答案

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来,促你成长,催你奋进。今天七(5)班同学开展“我也追星”的综合性学习活动,邀请你参加,相信你一定会收获多多 。

活动一:班级要办一份“我喜爱的明星”手抄报,请你为小抄报设置两个栏目。

如:明“星”奋斗史

________________________  ________________________

活动二:赞名人,抒真情。古往今来,历史的长河中曾经涌现出无数风流人物,让我们敬仰,让我们感怀。假如这些风流人物被提名为2012年“感动中国”风云人物,请你从下面列举的风流人物中选择一位,为他(她)拟写一段颁奖词(60字左右)。

邓稼先  闻一多  鲁迅  贝多芬  花木兰

如:孟佩杰——她任劳任怨,乐观开朗,用青春朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。(2011年“感动中国”人物)

________________________________________________________________

活动三:议追星,抒己见。学校要举行一次“追星利弊大讨论”的活动,你认为中学生可以追星吗?说说你的看法。 

________________________________________________________________

【答案】活动一:名人成长史 名人名言录 名人轶事(趣事) 名人的童年(答案不唯一)

活动二:“略”。

活动三:…综合性学习活动试题答案(本题在答案的第四页) … ☆我不赞成中学生追星。盲目崇拜、狂热追求、刻意模仿明星,如穿着打扮、言行举止。消耗宝贵的学习时间,浪费大量的金钱,影响正常的生活,导致学习成绩下降。从这方面看,追星是有弊的。(言之有理即可)

随机推荐