漳州乡土文化源远流长，多姿多彩。学校组织开展 “走近畬歌”综合性学习活动。请你完成下面的任务。
材料一：漳州诏安畬歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众的喜爱。它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一带。它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。
材料二：诏安畬歌内容丰富多彩。有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。因此一直被当作民众“家教”、“启蒙”的教材。
材料三：诏安畬歌艺术特色别具一格。大多运用比兴手法，作品讲究押韵,注意平仄相间。歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于传承。
材料四: “乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活跟水流。男勤功课落田园，女勤家务做针钩。乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。男勤功课上山头，女勤家务不惊穷。”
(1)【寻踪觅迹】综合前三则材料，请简要概括“诏安畬歌”的主要特点。（2分）
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(2)【赏歌品意】材料四是一首“诏安畬歌”，请谈谈这首畬歌的思想内涵。（2分）
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(3)【出谋划策】“畬歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬写两条合理的建议（2分）
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答案：(1)①历史悠久 ②流传区域广 ③内容丰富多彩 ④艺术特色别具一格。
(2) …综合性学习活动试题答案（本题在答案的第三页） …
(3)示例：建议一：走进群众，开办专场演唱会活动。建议二：歌词创作与时俱进，注意体现时代气息。
