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“饮水思源,拯救生命”综合性学习活动试题及答案

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“饮水思源,拯救生命”综合性学习活动试题及答案

水是生命之本,也是文化之源。学校开展“饮水思源,拯救生命”语文综合性学习活动,请你参加。

探源溯流

①汉字意趣盎然,“水”, 写作

,小篆写作

。《词源》注:“殳:手持具以取物。”你认为《庄子·列御寇》中“其子没于渊,得千金之珠”中“没”的意思是: 。词语中,有源而常流不断的水称“活水”;成语中,比喻条件成熟,事 情自然会成功称“ ”;古诗中,描写自然山水风景的诗歌被称作“ ”。(2分)

望穿“清”水

材料一 据监测,七大水系中,松花江和淮河,黄河和辽河,海河,分别为轻度、中度、重度污染,多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水Ⅳ-Ⅴ类水质占80.1%。污染因素主要有工业排放,城乡污水排放与垃圾腐化,化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。

材料二 医学研究确定,80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。

材料三

②研读以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)

参考答案:

①甲骨文 潜入水中 水到渠成 山水诗

②由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及地下水的严重污染,而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首,人类及其他生物面临严重的生存威胁。评分:第①小题每空0. 5分,第②小题2分,共4分,第②小题意思对即可。

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