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易敏《我的教学风格》

[移动版] 作者:佚名

我的教学风格  

兴文县城西学校    易 敏  

1、过程扎实,方法灵活。我在每上完一节课、一个单元之后,都要整理一个知识结构图,让学生在结构中把握知识,这样的知识才是有效的。帮助学生把书本知识由厚到薄。在结构图中的都是重点知识。在教学中,我加强对学生学习方法的指导,如:怎样才能更好地记忆,怎样才能规范答题,回答辨析题的六个步骤等,通过授人以“渔”的方式,提高学生的能力。  

2、联系实际,促进探究。在教学中,善于将教学内容设计为学生所熟悉的、所了解的、所关心的情境,在情景中引领学生关注自身的成长,提高社会认知水平和社会适应能力。注重转变学生的学习方式,在教学中积极探索自主学习、小组合作学习和探究学习的学习方式。  

3、教学相长,师生和谐。在教学过程中,我善于学习,善于吸收。不仅向同行学,还向学生学习,做到了教学相长。因为我尊重学生,不耻下问,亲切自然,所以构建了和谐的师生关系。  

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