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鲁滨孙漂流记课堂实录

[移动版] 作者:易俊

师:谁能说说这部小说的大概内容?

生:这部小说是讲鲁滨孙漂流到了一个岛上,一个人过着艰难的生活。

师:他为什么会漂流到一个岛上?他是怎样生活的?最后结果怎样呢?能更完整地说说吗?

生:小说讲了一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇上大风,船翻了,漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了种种困难,在岛上生活了二十多年,最后终于获救,回到了英国。

师:你概括得比较完整,语句也很简洁。从“梗概”中,我们看出小说的重点部分是什么?

生:是写鲁滨孙漂流到岛上,遇到了很多困难,他想方设法克服了那些困难。

师:具体地说有哪些困难呢?他又是怎样克服的呢?请大家再次默读“梗概”,并把他所遇到的困难及克服的办法做上记号。

生:首先就是没有住的地方。鲁滨孙走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷,那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求救援。

生:还有吃的困难,因为从破船上搬下来的东西很快就吃光了,要想活下去,就得想办法。他每天拿着枪,带着狗到森林里打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。从船上搬下来的东西里,有一些麦子,他把它们撒到围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点麦种反复种和收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

生:还有一点,就是“孤独”,幸亏还有一条狗和两只猫跟他做伴。

生:我觉得最大的困难是“恐惧”。有一天,他发现了野人的脚印,担心野人会吃掉他,于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。后来,他再次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。他开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

师:他有什么办法可以解除孤独吗?

生:后来,鲁滨孙救了一个被同伴追杀的野人,给他取名叫“星期五”,经过教化,这个野人成了他的好帮手。

师:现在,我们尝试着把重点部分展开来,再讲一讲小说的大意。

生:以前,有个叫鲁滨孙的英国人在海上遇难,漂流到了一个岛上。为了生存,他用木头和船帆搭帐篷;拿着枪到森林里去打猎,到海边去捕鱼,还把捕到的山羊畜养起来,并种了一些麦子。他想办法对付野人,战胜恐惧。十八年后,他救了一个被追杀的野人,教化了他,让他成为自己的帮手。有一次,他俩看到附近停了一艘船,船长被绑架,他们便救下了船长,那个船长把他们带回了英国。

师:刚才我们读了小说的梗概。在原著中,有很多地方写得引人入胜。接下来,我们就来欣赏一个精彩片段。先请大家浏览“精彩片段”,想想这个片段大致在小说中的哪个部分呢?

(生浏览精彩片段。)

师:谁来说说你认为这个片段大致在小说的哪个部分?你的理由是什么?

生:应该在小说的开始部分。因为片段的第2自然段交代了时间──“大约在我上岸十一二天后”,从这儿可以知道这个片段的大概位置是在“梗概”的第6自然段。

师:有道理。现在小声读读这个片段,你认为什么地方最精彩?

生:我觉得鲁滨孙在困难面前,态度乐观,能战胜自己。那个“好处坏处对照表”就很精彩。

师:好,

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