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《春酒》教学实录

[移动版] 作者:佚名
大屏幕,读准加点字的读音。

煨炖  枸杞  薏仁米  橄榄  家醅  如法炮制  手指甲

生:(同学们接力式读字音)

师:请同学们回答大屏幕上的问题。

生:文章主要写的是喝春酒和喝会酒这两件事。

师:(板书)喝春酒  喝会酒

生:表达了作者思乡之情。

师:(板书)  思乡

师:甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是母亲的骄傲,更是作者最美好的回忆。让我们与作者一起,尽情地陶醉在这杯甘醇的“春酒”之中!(点击大屏幕)请同学们看大屏幕,用圈点批注法找出你最喜欢的语句或词语,看谁找的语句最吸引人!(限时5分钟)(问题:文中的人物是通过许多很有情趣的描写来体现的,找出你最喜欢的语句或词语,并谈谈理由。)

生:(学生用圈点批注法读课文,找语句或词语)

师:现在同学们一定找到了你喜欢的语句或词语,在你心中也一定有一个你最喜欢的人物。下面小组交流2分钟,然后以小组为单位汇报你的讨论成果。

生:分小组讨论。

师:开始汇报讨论成果。可以小组成员互相补充汇报,也可以派代表汇报。

生:我喜欢的语句是149页“我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。”我喜欢的理由是;这是文中对我的描写,写出我的天真幼稚和活泼可爱。

师:还有哪位同学喜欢这句话?理由和他不一样的。

生:我喜欢这句话,是因为这句话运用了比喻修辞手法,形象生动地写出了小姑娘的天真幼稚,活泼可爱。

师:这位同学的回答就更加全面了,从形式和内容两个方面来分析语句。还有哪些同学找到的是文中对我描写的句子?

生1;我找到的是149页“我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”这句话中“偷偷”写出了我的调皮和天真。

生2:我找到的是149页“我端着,闻着,走来走去。”它写出了我对酒的珍惜,舍不得喝。

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