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杨修之死 实录

[移动版] 作者:佚名

杨修之死 实录

杨修之死 原文………………………………………………………………[罗贯中]

1、创设情境

(课前背《三国演义》目录)

师:(师播放课件,放《三国演义》电视剧歌曲)

古典名著《三国演义》三百年来被誉为“第一才子书”“第一部奇书”,他是我国一部断代体历史小说。它与“情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香”回肠荡气的《红楼梦》不同,这里有“虎牢关三英战吕布”“周公谨赤壁鏊兵”恢弘壮观的场面。今天我们就来欣赏《三国演义》第七十二回中的片段《杨修之死》(板书课题)

(出示学习目标)

师:我来介绍一下这篇课文的背景(出示多媒体画面,出现黄忠,曹操,夏侯渊等人物)

西山一战,蜀国老将黄忠手斩夏侯渊,曹操一怒之下出兵为夏侯渊报仇,面对诸葛亮的神机妙算,曹操屡屡受挫,但又不甘心失败,只好退兵斜谷关,以待时机,终因蜀兵防守积极,难以进取。杨修之死就是在这样的背景下发生的。

2、合作探究

师:现在同学们选你喜欢的方式阅读课文,认真读课文,一会儿对你喜欢的故事进行复述,读课文过程中如果有疑问把它写在题签上,我们共同探讨。

(生读课文,写疑问)

师:谁来复述故事,挑你喜欢的讲。

生A:复述“鸡肋事件”

师:这位同学复述的很好,流畅自然。

为增强故事的生动性和直观性,我把电视剧片段给大家放一下(播放多媒体)

师:谁还来试试?

生B:我来给大家讲“一盒酥事件”

师:(复述完毕,带头鼓掌)你讲的真好,有声有色,很不错。

(播放“一盒酥事件“电视剧片段) 

杨修被杀的原因……………………………………………………………[周琳]

师:通过大家的复述我想同学们对课文理解更透彻,现在请各位组长把你们组的问题提出来,我们共同研究探讨。

组长A:我们组的问题是:本文的叙事线索是什么?

师:谁来说说

生A:“身死因才误”

师:对“身死因才误,非关欲退兵”

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