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《走一步,再走一步》教学实录2

[移动版] 佚名

复述课文

师:同学们,今天,我们学习《走一步,再走一步》(板书课题)。大家想想,这个题目是文中谁说的一句话?

生:(齐)父亲。

师:对!那是父亲对谁说的呢?

生:(齐)对儿子说的。

师:同学们看书看的真仔细!老师要再考考大家,知道的举手发言,好不好?

生:好!

师:父亲在什么时候对儿子说的这句话?

生:父亲在儿子困在半山腰的时候说的。

生:儿子在有困难的时候。

生:儿子在既不能上又不能下的时候说的。

师:同学们说的都不错。我请一个同学将刚才的内容来个小结,如何?

生:当儿子在半山腰,即不能上又不能下的时候,父亲对儿子说:走一步,再走一步!

师:他说的很好!但是我们觉得这个故事就这样说出来,好象有很多东西没有交代清楚?

生:(小声议)

师:下面,我们来给这个事件配上时间、地点、人物、事件等要素,让它更具体,好不好?

生:57年前的7月,费城,天气很闷热,我与小朋友们想爬到山上凉快,可是,由于我的身体比较瘦弱,胆子也比较小,当我爬到半山腰的时候,他们却已经到了山顶,并且准备回家了。后来他们把我留在了那里。当我一个人在恐惧与哭泣的时候,父亲来了,他要我走一步,再走一步,最后,在父亲的指导下,我终于脱险。

师:他说的很好!同学们,刚才老师教你们就是“走一步,再走一步”的具体运用!如果,老师一开始说,要大家复述课文,很多同学可能不会这样熟练地说出。现在,这么长的一篇文章,老师利用文中父亲教儿子的方法,一步步分解,最后完成。多么容易啊!在复述故事的时候,我们就要这样,先抓主要的人物与事件,再配上时间地点等具体的东西。大家完成的很好,我们感谢作者给我们提供了这样一个好的“化整为零”的好方法!

重点解读

师:同学们,“走一步,再走一步”这样一个故事情节在文中什么地方,请你们找出来。

生:从“暮色苍茫,天上出现了星星,……这是我永远忘不了的

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